4.1 流动的组织——血液- 2023-2024学年七年级生物下册同步课堂优质课件（人教版）

循环系统 城市运输系统 交通系统 人体运输系统 ？ 新课引入 4.1 流动的组织——血液 结缔组织 解读血常规化验的主要数据 描述血液的成分 说出血液各成分的主要功能 识别不同类型的血细胞 学习目标 学习目标 3 血液的组成 01 思考：伤口流血时—— ①血液是什么颜色？ ②血液摸起来什么感觉？ ③血液闻起来什么气味？ ④伤口的血液会一直流吗？ 红 色 较粘稠 铁锈味 不会，伤口血液会自动凝结 血液的这些特性和它的组成有关系吗？ 1.观察：试管中加入抗凝剂（柠檬酸钠）后静置的血液出现什么现象？ 为什么？ 2. 推测：血液可能有几部分组成？ 分层 血液中含有不同的组成成分，它们的比重不一样。 血液的成分 加入抗凝剂 （柠檬酸钠） ？ 血液中含有不同的组成成分 血液的成分 下面是某人去医院看病做血常规检查时的一张化验单(示部分内容)。请重点阅读“项目”和“测定值”这两栏。 RBC WBC Hb PLT 红细胞 白细胞 血红蛋白 血小板 血浆（约占血量总量55%） 白细胞和血小板 红细胞 血细胞 血液 (结缔组织) 血液就是由血浆和血细胞（包括红细胞、白细胞、血小板）构成的。 血液分成了3层 血液的成分 血浆55% 白细胞+血小板 红细胞 45% 血液的成分 血细胞 血液就是由血浆和血细胞（包括红细胞、白细胞、血小板）构成的。 血液的成分 血液由血浆和血细胞组成,共同完成运输功能,属于结缔组织。它可以流动,所以叫“流动的组织”。 3.为什么把血液称为“流动的组织”？ 血浆 02 给同学们1分钟的时间，请同学们仔细阅读教材P52第一段文字，独立思考以下问题： 1.血浆含有哪些成分？ 2.血浆有什么作用？ 3.运动后大量出汗时，血浆中主要丢失了什么成分？怎么补救？ 2.人在腹泻时，血浆中主要丢失了什么成分？怎么补救？ 自主学习 葡糖糖、氨基酸、无机盐等 约3% 血浆蛋白 约7% （抵御疾病） 血浆的主要功能： 运载血细胞， 运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。 血浆 怎么办？P54 3.运动后大量出汗时，血浆中主要丢失了什么成分？怎么补救？ 4.人在腹泻时，血浆中主要丢失了什么成分？怎么补救？ 丢失水分和无机盐 丢失水分、无机盐和葡萄糖 补充淡盐水或牛奶 补充淡盐水并注射葡萄糖溶液 血细胞 03 目的要求 材料用具 认识红细胞和白细胞 人血的永久涂片、显微镜 显微镜下的血细胞 实验：用显微镜观察人血的永久涂片 方法步骤 ① 将人血的永久涂片，放在低倍显微镜下进行观察。 ② 对照上图，认识红细胞、白细胞，比较它们的形态和数量。 三、血细胞 白细胞 红细胞 血浆 血小板 血红蛋白 含铁 运输氧气 血红蛋白特性：在含氧量高的地方容易与氧结合，在含氧量低的地方容易与氧分离。 形态： 呈两面凹的 ， 成熟的红细胞中没有 。 红细胞 圆盘状 细胞核 功能： 运输 和部分二氧化碳， 缺少会造成_______。 氧气 贫血 取一只试管加有抗凝剂的血液，待血细胞沉淀后，倒去上层的血浆和部分血细胞，然后将试管倾斜放置，十分钟后观察：发现斜面的红细胞变成了鲜红色，而试管底部红细胞仍为暗红色。 思考：这是什么缘故？ 暗红色 鲜红色 暗红色 鲜红色 氧气少 氧气多 动脉血 静脉血 血红蛋白 氧气多血红蛋白与氧结合：鲜红色（动脉血） 暗红色 鲜红色 氧气少血红蛋白与氧分离：暗红色（静脉血） 根据氧气的多少来区分动脉血和静脉血 1.血液中运输氧的功能是靠什么完成的？（ ） A、血浆 B、血红蛋白 C、血小板 D、血浆蛋白 2.贫血是指（   ） 　A.人体内的血量过少 　B.血液中的营养物质过少 　C.血液中的白细胞或血小板数量过少 　D.血液中的红细胞数量过少，或者红细胞中的血红蛋白的含量过少。 B D 因为昆明是高原地区，氧气含量较少，能促进血红蛋白数量增加，从而提高运动员血液的运氧能力，回到平地时体能有所提高！ 思考：中国足球队在备战世界杯亚洲区预选赛时，在众多条件优越的地方中，最终选择昆明作为集训地。你认为主要的原因是什么？ 白细胞 吞噬病菌，保卫人体 2. 白细胞 ①白细胞体积比较大、数量比较少 ②白细胞具有细胞核 ③白细胞是人体与疾病斗争的“卫士” 白细胞接近细菌 白细胞开始吞噬细菌 白细胞已将吞噬细菌 播放视频● 讨论 数量减少 白细胞 数量增加 人体失血、炎症、患白血病， 以及女性月经、妊娠和分娩等 药物中毒、骨髓造血机能损害等 如果血液中白细胞明显减少，可能是什么原因？明显增加呢？ 如果体内的白细胞的数量高