防溺水主题班会课件

2024-03-21
| 26页
| 730人阅读
| 25人下载
普通

内容正文:

预防溺水 珍爱生命 ——防溺水安全教育主题班会 酷暑难耐,不少学生在假期喜欢到河边、江边游泳玩水,此时一定要注意,水里“看不见的地方”都是危险区域! 溺水案件触目惊心一 2023年7月5日14时20分许,有群众发现鄞州区横溪镇一山塘有人落水。接报后,我镇立即组织救援人员,会同公安、应急、120急救中心等救援力量全力开展搜救,将落水三人全部救起,并第一时间送医院急救,后经抢救无效,不幸死亡。 经初步调查,7月5日下午,李某旺、柴某某、李某富(三人系同乡关系)一起到横溪镇一山塘玩耍,后李某富不慎落入深水区,其余两人施救未果,相继溺水。 溺水案件触目惊心二 6月26日,一8岁男孩在游泳馆溺亡。当时,孩子妈妈带孩子到游泳馆,妈妈因为储物柜损坏在处理,孩子自己进入泳池。妈妈到泳池边时发现孩子溺水,立即呼救,其他家长将孩子救出,安全员到来进行心肺复苏,但为时已晚。 溺水发生的常见原因 溺水,俗称淹溺,是指在游泳时或者失足落水时发生的严重意外伤害,溺水的进程很快,一般4-5分钟或6-7分钟就可因呼吸心跳停止而导致死亡。很多人在夏日喜欢在江、河、水库、水塘内游泳,这就很容易发生溺水现象,是青少年意外死亡的原因之一。 以下这些防溺水知识 同学们一定要牢记 野外水域为什么危险? 水底状况异常复杂,可能长有水草等植物,容易缠住人的脚! 江河岸边有一些延伸、缓冲区域,孩子在此玩耍游泳时,容易滑落到深水区 有些水库、河道底泥松软,人容易陷入泥沼而无法动弹。 有的水体表面看似平缓或静止,水下却暗藏旋涡很容易把人冲走。 时刻牢记一下几点: 绝不私自下河游泳。 绝不擅自与同学结伴游泳。 绝不在无家长或老师带领的情况下游泳。 绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳。 提醒: 家里由老人看护孩子的,一定要与老人做好沟通,不要因为疼爱而放纵孩子出去玩,事关生命安全一定要特别严格。务必与老人保持联系畅通,有事及时打电话,掌握好孩子的动向。 牢记“六不” 不私自下水游泳; 不擅自与他人结伴游泳; 不在无家长或教师带领的情况下游泳; 不到无安全设施、无救援人员的水域游泳; 不到不熟悉的水域游泳; 不盲目施救。 掌握“两会” 1.发现险情会相互提醒、劝阻并报告 2.会基本的自护、自救方法在水中可以采取的自救方法: ①首先不要害怕沉入水中,此时最重要的就是屏住呼吸,放松全身,去除身上的重物,同时要睁开眼睛,观察周围情况。如果身体沉入水中,就让它沉,因水有浮力在沉到一定程度,没有负重的人体就会停止下沉并自然向上浮起。 ②一旦身体停止下沉并上浮时,落水者应立即采取如下动作:双臂掌心向下,从身体两边像鸟飞一样顺势向下划水。 ③当身体上浮时应冷静地采取头向后仰,面向上方的姿势,争取先将口鼻露出水面,一经露面,立即进行呼吸,同时大声呼救。 ④发生呛水时应保持冷静,应时刻知道自己的口鼻是否在水平面之上,以避免在呛咳时再次吸入水分。 同伴落水怎么办? 1.若遇同伴落水,切不可盲目下水救人或手拉手救人,而应大声呼救,让附近的大人来帮忙,这才是真正在帮助同伴。 2.千万不能认为同伴落水,自己不跳下去救,就不够朋友! 3.及时找大人来帮忙才是救援成功率最高的方式,才是真正在帮助同伴! 4.救不上来同伴也不是你的错千万不能因害怕而隐瞒! 5.没能救上来同伴,也千万不要有心理压力,更不能因害怕而隐瞒事实从而导致没有及时报警或让大人知道,耽误了宝贵的救援时间! 正确救援记心间! 碰到有人溺水,不要慌乱,第一时间要大声呼叫,找大人帮忙,同时拨打110报警。如果有多个同伴在一起,要派出一人去寻求大人帮助。 寻找身边的漂浮物抛向溺水者,如救生圈、木板等;如果没有漂浮物也可以在书包里装满矿泉水瓶抛给溺水者。 寻找竹竿、树枝等递给落水者,也可以把衣服打成绳结抛给落水者救人时要趴在地上降低重心,以免被拉入水中。 不能直接跳下水施救,未成年人没有足够的能力下水救溺水者,千万不能下水救人,以免发生群死群伤的悲剧。 不能手拉手施救。落水者力大无比,稍不留神就会被落水者拉下水,造成连环溺水的悲剧。 辨别溺水的7种现象 溺水者的营救黄金时间是事发30秒。如能及时发现溺水迹象,生命或可挽回。辨别是否溺水,牢记这7种迹象。 1.溺水者的嘴会没入水中再浮出水面; 2.溺水者手臂可能前伸; 3.溺水者在水中是直立的,挣扎20-60秒之后下沉; 4.溺水者眼神呆滞或闭上眼睛; 5.溺水儿童的头可能前倾,头在水中,嘴巴在水面; 6.看起来不像溺水,只是在发呆; 7.戏水会发出很多声音,一旦安静要注意。 万一溺水如何自救 1

资源预览图

防溺水主题班会课件
1
防溺水主题班会课件
2
防溺水主题班会课件
3
防溺水主题班会课件
4
防溺水主题班会课件
5
防溺水主题班会课件
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。