内容正文:
北师大版五年级数学下册第二单元
练习一
1.填一填。
(1)
这个图形的上面是( )形,长是( )cm,宽是( )cm。它的右面是( )形,长是( )cm,宽是( )cm,和它相同的面是( )。有( )个面的长是20cm,宽是5 cm。
(2)下图是一个( )体,棱长是( )dm。每个面都是边长为( )dm的( )形。
(3)下图是一个( )体,长是 ( )m,宽是( )m,高是( )m。它的( )面和( )面是完全相同的正方形,其余( )个面是完全相同的长方形,最多有( )条棱长度相等,都是( )m。当长缩短( )m时,它就变成一个正方体。
(4)( )体是特殊的( )体,它们的关系可以用下图表示。请将“长方体”和“正方体”填在图中相应的位置上。
2.将正确答案的序号填在括号里。
(1)王叔叔想制作一个棱长是6cm的正方体框架,至少需要( )cm的木条。
A.24 B.36 C.48 D.72
(2)乐乐准备画一个长方体,他画出了长方体的三条棱,如图,根据这三条5cm棱的长度,他画的最有可能是下面的( )。
3.小美要用绳子捆扎一个长方体礼品盒(如图),打结处要用掉绳子24cm,一共需要多少厘米绳子?
4.把一个长为10 cm、宽为8cm、高为6cm的长方体沿水平方向切成相同的两个长方体,每个长方体的长是( )cm,宽是( )cm,高是( )cm。如果沿竖直方向切成相同的两个长方体,那么每个长方体的长是( )cm,宽是( )cm,高是( )cm。
练习二
1.填一填。
(1)把右面长方体各个面的面积填在下表中。
(2)选择哪些小棒可以搭成一个长方体框架?选择的小棒编号是( )。(单位:cm)
(3)在下面的8个面中找出6个面,使它们围成右边的长方体。围
成长方体的面是( )。 (单位:cm)(填序号)
2.将正确答案的序号填在括号里。
(1)一个正方体的上、下、左、右四个面分别标上了1、2、3、4四个数字,这个正方体向右翻滚一周,下面图( )表示了翻滚留下的痕迹。
(2)一个长方体,其中两组相对的面如下图所示,那么这个长方体的另一组相对的面是( )。
A.两个长为5 cm、宽为4cm的长方形
B.两个长为6 cm、宽为4cm的长方形
C.两个长为6 cm、宽为5cm的长方形
D.两个边长为5cm的正方形
3.两根同样长的铁丝,一根做成长方体框架,长8 cm,宽6 cm,高4cm;另一根做成正方体框架,正方体框架的棱长是多少厘米?
4.用一根长36cm的铁丝做一个棱长是整厘米数的长方体或正方体框架,框架的长、宽、高可能是多少厘米?想一想,填一填。
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