内容正文:
第一单元测试题 B卷
本试卷共100分,考试时间70分钟。
注意事项:
1、答第I卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2、选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再填涂其它答案,不能答在试卷上。
1 、选择题(本题共15个小题;每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的)
磁铁周围的磁场看不见、摸不着.能证明磁铁周围存在磁场的证据是( )
A.磁铁周围有看得到的磁感线
B.磁场对小磁针产生磁力作用
C.磁场不停地向周围空间辐射能量
D.手能感受到磁感线穿过手心
如图,在研究电磁铁磁性强弱的实验中,为了研究电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数的关系,小芳同学的做法是:先把变阻器滑片的接线柱接电磁铁的A点,然后再改接电磁铁的B点,以改变电磁铁线圈的匝数,同时调整变阻器滑片的位置,再次重新实验;其中调整变阻器滑片的目的是为了( )
A.增大电阻 B.改变电压
C.改变电流 D.使电流保持不变
如图是条形磁体的磁感线分布,图中的E、F、P、Q四点,磁场最强的是( )
A.E点 B.F点 C.P点 D.Q点
如图所示,闭合开关,将滑动变阻器的滑片P向右移动时,弹簧测力计的示数变小。则下列分析正确的是( )
A. 电磁铁的上端为S极
B. 电源左端为“+”极
C. 断开开关,弹簧测力计的示数为零
D. 若滑动变阻器的滑片P不动,抽去电磁铁铁芯,弹簧测力计的示数增大
如图所示的实验装置图中,能够说明电动机工作原理的是( )
A. B. C. D.
关闭并拔出电动自行车的钥匙,用力踩踏使其前进,会发现按下喇叭开关时,喇叭也能发出鸣叫,这是因为此时( )
A.电动自行车的内部电路漏电了
B.钥匙开关没有切断喇叭与电源的连接
C.发电机变成了电动机
D.电动机变成了发电机
如图所示的四幅实验装置图中,能反映发电机工作原理的是( )
A. B.
C. D.
如图,以塑料管为连接轴将两个玩具的电动机甲和乙连接起来,使其可同时转动, 电动机甲连接一个小灯泡,电动机乙连接电源,闭合开关后,下列说法中正确的是( )
A.小灯泡不发光,因为小灯泡末与电源连接
B.甲的工作原理是电磁感应
C.乙的工作原理是电磁感应
D.甲工作时,电能转化为机械能
如图为试电笔的结构及使用方法。下列说法错误的是( )
A.试电笔可以辨别火线和零线
B.若氖管发光,说明人体中有电流通过
C.笔尖、电阻和氖管是导体,外壳、弹簧和笔卡是绝缘体
D.在两种使用试电笔的方法中,甲是错误的,乙是正确的
下面列出白炽灯不亮的常见故障与对应的检修方法,其中错误的是 ( )
A.灯头接线松动——检查加固
B.灯泡的灯丝断了——换新灯泡
C.灯头内的电线断了——换新线并接好
D.连接灯泡的两条导线短路——换新灯泡
下列做法符合安全用电原则的是( )
A.用湿手使用插座
B.电线金属部分裸露
C.发现有人触电用干木棍挑开电线
D.雷雨天在大树下避雨
下列符合安全用电原则的是( )
A.高压电线下钓鱼 B.用湿手拔电插头
C.雷雨天在大树下躲雨 D.冰箱的金属外壳接地
下列有关电铃(如图)的说法正确的是( )
A.电铃的工作原理是电磁感应
B.小锤击打到铃碗时,电磁铁仍具有磁性
C.要使铃声响度大一些,可适当降低电压
D.滑动变阻器的滑片向左移动,电磁铁的磁性
下列对电话的叙述正确的是()
A.听筒的作用是直接接收来自听筒的声音
B.话筒的作用是把变化的电流信号转化成声音信号
C.话筒的作用是把声音的振动转化为变化的电流信号
D.听筒的作用是直接接收来自话筒的电流
如图所示,电磁铁左侧的C 为条形磁铁,右侧的D 为软铁棒,A.B是电源的两极.正确的是( )
A. 若A为电源正极,则C 、D 都被吸引 B. 若B为电源正极,则C 被吸引,D 被排斥
C. 若B为电源正极,则C 、D 都被排斥 D. 若A为电源正极,则C 被排斥,D 被吸引
2 、填空题(20分)把答案填在题中的横线上或按题目要求作答
磁体的周围存在着 ,处在其中的小磁针,会受到 的作用而改变指向。磁场有方向,科学上把小磁针静止时 极所指的方向规定为其所处位置的磁场方向。为了形象地描述磁体周围的磁场分布,英国物理学家法拉第引入了磁感线模型。磁感线是带箭头的曲线,箭头方向表示 方向。磁体周围的磁感线总是从磁体的 极出来,回到磁体的 极。磁感线密的地方磁场 ,疏的地方磁场 。
在如图所示的实验装置中,用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间,铜棒的两端通过导线连接到灵敏电流表上.当铜棒向