第三单元《课外古诗词诵读》课件-2023-2024学年统编版语文七年级下册

课外古诗词诵读 第一课时 壹 《竹里馆》 王维 颂其诗，读其书，不知其人，可乎？是以论其世也。 ——孟子 一、知人论世 王维（701－761年），字摩诘jié，盛唐时期的著名诗人、画家，官至尚书右丞，原籍祁qí(今山西祁县),崇信佛教。其诗、画成就都很高，苏东坡赞他“诗中有画，画中有诗”。王维尤以山水诗成就最高，与孟浩然合称“王孟”。他晚年无心仕途，专诚奉佛，故后世人称他为“诗佛”。 作者介绍 4 一、知人论世 《竹里馆》作于王维晚年隐居蓝田辋wǎng川时期。王维早年信奉佛教，思想超脱，加之仕途坎坷，四十岁以后就过着半官半隐的生活。正如他自己所说:“晚年惟好静，万事不关心。”因而常常独自坐在幽深的竹林之中，弹着古琴以抒寂寞的情怀。竹里馆是辋川别墅二十景之一，应当是建在竹林里的屋舍。 背景资料 5 二、朗读诗歌 竹里馆 【唐】王维 独坐/幽篁里，弹琴/复长啸。 深林/人不知，明月/来相照。 诗词大意： 我独自坐在幽深的竹林里，一边弹琴一边高歌长啸。没有人知道我在竹林深处，只有明月相伴静静照耀。 huáng xiào 6 三、思考探究 这首小诗短短二十字，乍看用词造语平平无奇，却被千古传诵，你认为原因何在？ 提示：有静有动、有明有暗、有景有情…… 7 四、主旨归纳 本诗描写诗人与竹林相伴的情景，表现了清净高雅的意境，传达出诗人宁静淡泊的生活态度和高雅的生活情趣。 8 贰 春夜洛城闻笛 李白 一、知人论世 李白（701～762），字 ，号青莲居士 。唐代伟大浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。 这首诗是李白游洛城（洛阳）时所作。洛阳在唐代是一个很繁华的都市，当时李白客居于此，因偶然听到笛声而触发相思之情，写了这首诗。 太白 10 二、诵读诗歌 春夜洛城闻笛 【唐】李白 谁家玉笛/暗飞声， 散入春风/满洛城。 此夜曲中/闻折柳， 何人不起/故园情。 诗词大意： 是谁家的庭院飞出幽隐的玉笛声？融入春风飘满洛阳古城。这一夜听到“折杨柳”的乐曲，谁又能不生出怀念故乡的深情？ 11 文学常识 《折杨柳》 “折柳”一词最早出现在汉乐府《折杨柳歌辞》第一句“上马不捉鞭，反折杨柳枝。”“柳”在风力的吹动下有循环往复、依恋不舍的姿态，这姿态就像依恋不舍的离人分别时的情态。 在古典诗歌中，“杨柳”一词寓含“惜别怀远”之意，最早见于我国第一部诗歌总集《诗经》里的《小雅·采薇》：“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。”因“柳”与“留”谐音，可作挽留之意。 三、思考探究 1.全诗紧扣哪个字抒发情感？ 全诗紧扣一个“闻”字，抒写诗人闻笛的感受，传达出绵绵的思乡之情。 2.诗中运用了哪些修辞手法？有怎样的表达效果？ 第二句运用了夸张的修辞手法，极力渲染夜的静谧和笛声的悠扬动听。第四句运用了反问的修辞手法，增强语气，加强思乡情感的抒发。 13 四、主旨归纳 本诗借满城飘荡、无处不在的笛声传达了诗人漂泊天涯、思念故园的殷殷情怀。 14 当堂检测： 一、理解性默写: 1、王维《竹里馆》一诗中写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质，而这却是不容易引起别人共鸣的是： 独坐幽篁里，弹琴复长啸。 2、王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂、明月相伴情景，表达自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独的心情的是： 深林人不知，明月来相照。 15 3、李白《春夜洛城闻笛》一诗中，形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是： 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 4、李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是： 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 16 二、赏析选择题: 1、下面对《竹里馆》的理解或赏析，不正确的两项是（     ） A《竹里馆》是诗人王维晚年隐居蓝田辋川时创作的一首五言绝句，是诗人追求宁静、淡泊、脱俗的生活态度的绝佳表述。 B、本诗描绘了月夜竹林的清新幽静，刻画了一个孤高自许、高洁脱俗的隐者形象。 C、这首诗借助景物描写，传达了诗人孤单寂寞的心情。 D、 诗人在幽深的竹林中享受着安宁与自在的生活，时而独坐冥想，时而弹弹琴，时而长啸，无人来扰，到了夜晚，自有明月相伴，表现了高雅闲适、超凡脱俗的性情。 E、“独”是“独自”的意思，诗人独自坐在幽静的竹林里，时而弹琴，时而长啸，这一系列高雅的动作，表现诗人的孤高自许、高洁脱俗，这是直抒胸臆的手法。 CE  17 1、《春夜洛城闻笛》，诗句赏析，不正确的是（ ） A. 诗中“折柳”是指一种代表风俗的行为，是作者借柳枝表达思乡以及依依不舍之情。 B. “暗”有断续、隐约的含义，吹笛人只管自吹自听，却不期然地打动