4.2 依法履行义务 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

思考：他们也有生命健康权，但在非常时期却选择了逆行，这说明了什么? 提示：权利和义务是统一的，我们既要享受权利，同时也要履行义务。 向最美 “ 逆行者” 致敬1 非常时期，最美的逆行者。 当党和国家、人民召唤的时候， 上海交大医学院医疗工作者驰援 赶赴武汉抗疫最前线。 新课导入 第四课公民的义务 4.2 依法履行义务 法定义务 一 权利与义务相统一 权利的实现 公民权利的充分实现，可以 激发公民的主人翁意识，调 动其履行义务的积极性和主 动性，自觉承担对国家和社 会的责任。 1.公民权利和义务的关系是怎样的? ① 公 民的权利与义务相互依存、 相 互促进。 权 利 的 实现 义务的履行 公民自觉履行义务，促 进国家发展和社会进步， 又为其权利的实现提供 和创造更好的条件。 行，义务的履行促进权利的实 现。 促进 相互依存 相互促进 公民的权利与义务 需要义务的履 需要 热点聚焦 课后延时服务 思考：在“课后延时服务”过程中，学生是否只是权利的享受者？老师是否只是义务的履行者？ 课堂笔记 1．公民权利和义务的关系是怎样的？ ②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 课堂笔记 1．公民权利和义务的关系是怎样的？ ②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 你有过这样的想法吗？ 课堂探究 思考：这个中学生的想法正确吗？ 不正确。因为根据我国宪法规定，受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。 我国宪法第四十六条规定：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 ①公民权利的充分实现 ，可以激发公民的主人翁意识，调 动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会 的责任。 (P54D1H2-4) ②公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其 权利的实现提供和创造更好的条件。 (P54D1H4-6) 2、 公民行使权利和履行义务的意义?P54 54页，结合下列对话，结合权利与义务的关系，说说你的看法。 权利与义务如影随形，没有无义务的权利，也没有无权利的义务！ 权利与义务是完全对等的，我享受了多少权利，就应履行多少义务。 第一种说法正确。第二种说法不对，它割裂了权利和义务的关系，权利与义务是相统一的，公民既是合法权利的享受者，又是法定义务的承担者，不是享受了多少权利，就履行多少义务 观察教材P55-56探究与分享，讨论以下问题： 结合图片，联系实际，你认为谁做的对？ 2、怎样处理权利与义务的关系 2、怎样处理权利与义务的关系 （1）坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。 （2）我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 ★3.为什么法定义务必须履行？ P56 荧光笔 ①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。 ②自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。 课堂笔记 违反义务须担责 三 法律要求做的必须去做 法律禁止做的坚决不做 没有实施法律要求做的行为 实施了法律所禁止的行为 违反法定义务的行为 后果？ 没做 做了 5.违反法定义务的表现 违反法定义务， 必须依法承担相应的法律责任。 但是在现实生活中并不是所有的公民都履行法律义务，有的人没有实施法律要求做的行为，有的人实施了法律所禁止的行为，我们称这两种行为是违反法定义务的行为。如果一个人违反了法定义务，他会承担什么样的后果呢？下面进入第三部分的学习：违反义务须承担。 情境探究 情境一：王某拒绝赡养父母，父母将王某告上法庭，经人民法院审理后，判处王某每月支付赡养费1200元，并保证拿出一定时间照顾父母 《民法典》第一千零六十七条 父母不履行抚养义务的，未成年子女或者不能独立生活的成年子女，有要求父母给付抚养费的权利。成年子女不履行赡养义务的，缺乏劳动能力或者生活困难的父母，有要求成年子女给付赡养费的权利。 民事责任 思考：王某没有履行什么义务？王某承担的是什么性质的法律责任? 情境探究 情境二：小成的爸爸开车去银行办理业务，没有注意到“禁止停车”的标志，将车停在路边，被交警依据道路交通安全法处200元罚款。 《道路交通安全法》：机动车驾驶人不在现场或者虽在现场但拒绝立即驶离，妨碍其他车辆、行人通行的，处二十元以上二百元以下罚款，并可以将该机动车拖移至不妨碍交通的地点或者公安机关交通管理部门指定的地点停放。 行政责任 思考：小成的爸爸没有履行什么义务？应承担什么性质的法律责任? 情境三：金某是寿山石商人，其朋友丁某将自己的一块价值50余万元的寿山石交给他代为保管。一天，金某与丁某发生纠纷，金某赌气带走了保险柜内代丁某保管的寿山石。丁某在多次向金某索要未果的情况下，以侵占罪为由到人民法院对金某提起诉讼。人民法院审理认为，被告