内容正文:
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工 世以长天证
4.2 依法履行义务
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权利义务相统一
说一说
( 1)列举一项你所享有的权利,说说这一权利的实现需要他人付出
怎样的努力。
【提示】受教育权的实现需要国家、社会给我们提供良好的学 习环境,需要老师辛苦地备课上课,组织教学活动,需要父母 在生活上的照料和学业上的鼓励。
【提示】父母不仅从生活上无微不至的抚养、照顾我 们,教给我们基本的生活技能,还从思想品德上关怀、 教育我们,引导我们确立人生的目标,教我们如何做 人。
① 公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务
的履行,义务的履行促进权利的实现。
(2)列出一项你所承担的义务,说说履行这一义务对
自己和他人具有什么意义。
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德水平,有利于弘扬中华民族的传统美德, 拉近与父母的关系,营造良好的家庭氛围。
【提示】既锻炼了自己又美
一
《宪法》第四十九条规定:父母有抚养教育未成年子 女的义务,成年子女有赡养扶助父母的义务。
【说一说】这告诉我们什么道理?
《宪法》第四十六条规定:中华人民
共和国公民有受教育的权利和义务。
【说一说】这告诉我们什么道理?
③公民的某些权利同时也是义务。例 如,劳动和受教育。
②公民既是合法权利的享有者, 又是法定义务的承担者。
中华人民共和国 宪 法
①公民权利的充分实现 ,可以激发公民的主人翁意识,调
动其履行义务的积极性和主动性,自觉承担对国家和社会 的责任。 (P54D1H2-4)
②公民自觉履行义务,促进国家发展和社会进步,又为其
权利的实现提供和创造更好的条件。 (P54D1H4-6)
2、 公民行使权利和履行义务的意义?P54
(1)男孩的观点是正确的。公民的权利与义务相互依存、相互促进。公民权利 的充分实现,可以激发公民的主人翁意识,调动其履行义务的积极佳和主动性, 自觉承担对国家和社会的责任,公民自觉履行义务,促进国家发展和社会进步, 又为其权利的实现提供和创造了更好的条件。
(2)女孩的观点是错误的。公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担 者。公民权利的实现依赖于义务的履行。我国宪法规定,任何公民享有宪法和 法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。但这并不是说权利 和 义务是完全对等的。
权利与义务如影随形,没 有无义务的权利,也没有 无权利的义务。
权利与义务是完全对等 的,我享受了多少权利, 就应履行多少义务。
如何理解权利与义务的关系?就以下两种观点说明你的看法。
1、 权利与义务的关系?
探究与分享
第三十三条 凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共
和国公民。
任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法
律规定的义务。
②公民既是合法权利的享 受 者,也是法定义务的承担者。
你从中体会到什么道理?
知识呈现
第四十三条 受教育者享有下列权利:
(一)参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、 图书资料;
(二)按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金;
(三)在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相 应的学业证书、学位证书;
第四十四条 受教育者应当履行下列义务:
(一)遵守法律、法规;
( 二)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯 (三)努力学习,完成规定的学习任务
探究一权利和义务的关系
同学们从义务教育法的规定中你得出什么信息?
③公民的某些权利同时也是义务。 (劳动权和受教育权)
①公民的权利与义务相互依存、相 互促进。权利的实现需要义务的履 行,义务的履行促进权利的实现。
②公民既是合法权利的享有者,又
是法定义务的承担者。
③公民的某些权利同时也是义务。 例如: 劳动和受教育。
公民
享有
需要
权利
促进
注:某些权利可以放弃,法定义务不可以放弃
1.权利与义务的关系(权利和义务是统一的)P54
履行
义务
02
法定义务须履行
过渡:我们首先来看一个案例。
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视频:《女子取款 机器多出钞》
福建一女子取款一万,ATM机吐钞两万,该女子和银行工作人员展开对话。
如果你遇到这种情况,你会怎么办?
过渡:福建一女子取款一万,ATM机吐钞两万,该女子和银行工作人员展开对话。(这是一个摆拍的视频,是虚拟的场景)但是现实生活中,如果你遇到这种情况,你会怎么办?
我们来看看把多出来的钱据为己有的后果。
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