4.2 依法履行义务 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

4.2依法履行义务 模块一 权利义务相统一 采访问题： (1)疫情防控下，你享有哪些权利? (2)你是否只是权利的享受者呢?你还要履行 哪些义务呢? (3)疫情下为保障我们的生命健康权，有哪些 人付出了努力?他们都做了哪些工作呢? 活动一： 角色扮演-校园采访 主题：聊聊疫情防控下“权利与义务的那些事” 探究点权利义务相统一 (1)疫情防控下，你享有哪些权利? ( 2)你是否只是权利的享受者呢?你还要履行哪些义务呢? (3)疫情下为保障我们的生命健康权，有哪些人付出了努力? 他们都做了哪些工作呢 > 生命健康权 我 > 防疫义务 权 他人的生命健康权 自己的生命健康权 志愿者帮忙测核酸 社会成员履行防疫义务 > 医护人员测核酸 > 警卫人员维护秩序 义务的履行促进权利的实现 其他公民 权利的实现需要义务的履行 义 务 权 利 义 务 相统一 相互依存 相互促进 利 1.权利和义务的关系?(如何理解公民权利与义 务相统 一) 关系1:公民的权利与义务相互依存、相互促进。权 利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实 现 关系2:公民既是合法权利的享受者，又是法 定义务的履行者。 活动二：学法明理 宪法第四十六条规 定：“中华人民共和国公 民有受教育的权利和义 务 。 ” 关系三：公民的某些权利同时也是义 务(劳动、受教育) 宪法第四十二条规 定：“中华人民共和国公 民有劳动的权利和义 务。” 蠢覆 课堂笔记 1、 公民权利与义务的关系?(重点) 权利与义务相统一， 公民的权利与义务相 互依存、相互促进。 权利的实现需要义务 的履行，义务的履行 促进权利的实现。 公民的某些权利同 时也是义务。劳动 和受教育既是公民 的基本权利，也是 公民的基本义务。 (内容上) 公民既是合法权利 的享有者，又是法 定义务的承担者。 (主体上) 释义： 主人公享有权利多，履行 义务少，结果艰难前行 释义： 主人公坚持权利和义务 相统一，大步向前走 “平衡”与“失衡” ①坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担 义务，也不应只承担义务而不享受权利。 ②我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观 念，自觉履行法定的义务。 讽刺了生活中部分人只愿意享受权利，不愿意履行义务的现象。 思考2:让“失衡”回归“平衡”,我们应该怎么做? 探究二 如何正确对待权利与义务 思考1: “失衡”讽刺了现实生活中的什么现象? 课堂笔记 2.坚持权利和义务相统一，要求我们怎么做? ②★我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且 要增强义务观念 ，自觉履行法定的义务。 ①坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权 利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。 二 法定义务须履行 法定义务须履行 小颖妈妈的钱包遗失，内含重要证件和人民币若干。她通过媒体播发 寻物启事，承诺以2000元感谢捡到钱包归还者。市民王勇捡到钱包后， 联系小颖妈妈要求给付2000元后再归还。 小颖妈妈则表示，当时只是 一时心急，不是真实表达。 一时间，网端热议…… 甲：拾金不昧是传统美德，失主可以自愿支付报酬，但拾到者不应主 动索要。 乙 ： 归还失物，索要合理报酬无可厚非。 《民法典》对遗失物的相关规定： 第314条 拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领 取，或者送交公安等有关部门。 第317条权利人领取遗失物时，应当向拾得人或有关部门支付保管遗失 物等支出的必要费用。权利人悬赏寻找遗失物的，领取遗失物时应当按 照承诺履行义务。 公民实施了法律所禁止的行为，或者没有实 施法律要求做的行为，都是违反法定义务的行为。 不让孩子上学 快去回家 种地去! ( 孽 我 要 实施了法律所禁止的行为 没有实施法律要求做的行为 1.什么是违反法定义务的行为? 违反义务须担责 公民的权利与义务 你还能例举一些生活 中的法定义务吗? 课堂探究 下面哪些是法定义务? 依法纳税 法定义务 法定义务 不随地扔垃圾 有秩序排队 保守国家秘密 禁止大声喧哗 服兵役 名称 法定义务 道德义务 含义 由我国宪法和法律规定的义务 指人们自觉自愿去做的或帮助他 人的行为 特征 具有强制性，公民必须履 行。 没有强制性 ， 靠自觉履行 不履 行后 果 承担相应的法律责任。 受到道德谴责。 点拨五：法定义务与道德义务的区别 探究与分享：ATM取钱多出钞 据为己有 2006年，许霆在某银行ATM取钱时发现系统漏洞，取1块钱，机器出1000块。许霆总共取了17.5万元，然后远走高飞，一年后在陕西宝鸡被警方抓获。一审法院以盗窃罪判处许霆无期徒刑，经过上诉再申诉，最后经最高院核准，在法定刑以下判处有