内容正文:
人音版十年级音乐下册第六课
米闪炼的小星星本
米
故事导入
小学音乐
聆听《
《闪烁的小星星》
法国民歌
米
☆肉
亮晶
桌天检奥小童皇
在长宝做大邮
班衡宝方女颜演
闪烁的小星星
1=C
中速
1155665-4433221-5544332-
1.一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,
挂在天空放光明,
2.太阳慢慢向西沉,乌鸦回家一群群,星星眨着
小眼睛,
结束句
5544332-1155665-4433221-|
好像千万小眼睛。。一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。
闪闪烁烁到天明。○
反复记号
★
人音版一年级下册第六课《闪烁的小星星》
教材分析
这是一首曲调流畅、轻快从容的法国民歌,全曲音域只有六度,旋律中只使用了四分音符与二分音符,第1-8小节与结束句完全重复,第9-12小节与第13-16小节又是完全重复。优美而平稳的旋律,形象地描绘了宁静晴朗的夜空中星星熠熠闪烁的景色,抒发了人们对大自然的热爱之情。
教学目标
1、复习音阶,准确地模唱歌曲旋律。
2、使用带有音高的碗,为歌曲伴奏。
3、通过学习歌曲,用优美的声音演唱歌曲。
教学重难点
1、为歌曲进行伴奏。
2、复习音阶,准确地模唱歌曲旋律。
教学过程
一、组织教学
1、发声练习:sol — mi
(意图:进行音程练习,复习与巩固5-3,并为新授歌曲做准备。)
2、节奏练习:
(使用柯达伊教学法练习节拍、节奏,为新授歌曲做铺垫。)
二、导入
1、初听,欣赏视频。
2、揭示课题
三、新授
1、节奏练习
(意图:采用师生接龙唱、生生接龙唱等方式练习节奏,并通过节奏练习掌握歌曲旋律。)
2、复听,感受歌曲情绪(优美)
3、学唱歌曲(意图:师生接龙唱的形式学会歌曲。)
4、复习音阶,准确地模唱歌曲旋律。
5、完整演唱歌曲。注:在演唱前对歌唱状态、发声位置的进行提醒。(意图:通过分句教学,循序渐进的学习歌曲,激发学生的学习积极性。)
四、拓展
1、使用碗为歌曲伴奏
2、欣赏表演唱《小星星》
五、小结
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