内容正文:
思考:他们也有生命健康权,但在非常时期却选择了逆行,这说明了什么?
提示:权利和义务是统一的,我们既要享受权利,同时也要履行义务。
向最美
“ 逆行者” 致敬1
非常时期,最美的逆行者。 当党和国家、人民召唤的时候, 上海交大医学院医疗工作者驰援 赶赴武汉抗疫最前线。
新课导入
第四课公民的义务
4.2 依法履行义务
法定义务
列举你所享有的权利,说说这一权利的实现需要 他人付出怎样的努力。
需要公民依法纳税,国家财政拨款、父母 物质精神支持、老师辛勤付出。
列举你所承担的义务,说说履行这一义务对 自己和他人具有什么意义。
响应号召,遵守法律宅家抗疫,保护自己的 生命健康,为维护稳定,战胜疫情做贡献。
你得出权利义务有什么关系?
需要
义务的履行
促进
相互依存
相互促进
共抗疫情
权利的实现
义务教育
一 权利与义务相统一
权利的实现
公民权利的充分实现,可以
激发公民的主人翁意识,调 动其履行义务的积极性和主 动性,自觉承担对国家和社 会的责任。
1.公民权利和义务的关系是怎样的?
① 公 民的权利与义务相互依存、 相 互促进。 权 利 的 实现
义务的履行
公民自觉履行义务,促
进国家发展和社会进步,
又为其权利的实现提供 和创造更好的条件。
行,义务的履行促进权利的实 现。
促进
相互依存
相互促进
公民的权利与义务
需要义务的履
需要
(1)疫情防控下,你享有哪些权利?
( 2)你是否只是权利的享受者呢?你还要履行哪些义务呢?
(3)疫情下为保障我们的生命健康权,有哪些人付出了努力?
他们都做了哪些工作呢
> 生命健康权
我
> 防疫义务
权 他人的生命健康权
自己的生命健康权
志愿者帮忙测核酸
社会成员履行防疫义务
> 医护人员测核酸 > 警卫人员维护秩序
义务的履行促进权利的实现 其他公民
权利的实现需要义务的履行
义 务
权 利
义 务
相统一
相互依存
相互促进
利
1.权利和义务的关系?(如何理解公民权利与义
务相统 一)
关系1:公民的权利与义务相互依存、相互促进。权 利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实
现
关系2:公民既是合法权利的享受者,又是法 定义务的履行者。
活动二:学法明理
宪法第四十六条规
定:“中华人民共和国公
民有受教育的权利和义 务 。 ”
关系三:公民的某些权利同时也是义 务(劳动、受教育)
宪法第四十二条规
定:“中华人民共和国公 民有劳动的权利和义
务。”
蠢覆
※知识点小结 权利与义务的关系
(1)公民的权利与义务相互依存、相互促进。
权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实
现。
(2)公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承
担者。
(3)公民的某些权利同时也是义务。劳动和受教育既
是公民的基本权利,也是公民的基本义务。
释义:
主人公享有权利多,履行
义务少,结果艰难前行
释义:
主人公坚持权利和义务
相统一,大步向前走
“平衡”与“失衡”
①坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担
义务,也不应只承担义务而不享受权利。
②我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观
念,自觉履行法定的义务。
讽刺了生活中部分人只愿意享受权利,不愿意履行义务的现象。
思考2:让“失衡”回归“平衡”,我们应该怎么做?
探究二 如何正确对待权利与义务
思考1: “失衡”讽刺了现实生活中的什么现象?
课堂笔记
2.坚持权利和义务相统一,要求我们怎么做?
②★我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且
要增强义务观念 ,自觉履行法定的义务。
①坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权 利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。
二 、法定义务须履行
公民的权利与义务
道德的角度
拾金不昧是中华民族的传统美德,作为
公民应该自觉弘扬中华民族的传统美德。
法律的角度
捡到失物归还失主是法定义务,作为
公民应该自觉履行。
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【探究二】法定义务须履行
> 拾金不昧能否索要报酬?无报酬可
以不归还吗?请谈谈的你的看法。
第三百一十四条
拾得遗失物, 应当返还权利人 ,拾得人应当及时通
知权利人领取,或者送交公安等有关部门。
第二百七十条
将他人的遗忘物或者埋藏物非法占为己有,数额较大 ,
拒不交出的,处二年以下有期徒刑、拘役或者罚金。
> 结 合法律条文思考:我们该如何履行法律规定的义务呢?
3、 为什么必须履行法定义务?
①( 含 义 )法定义务是由我国宪法和法律规定的 ,
具有强制性。
②( 重要性 )自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。
法律
要求 做的
缀
①法律要求做的必须去做。
侧
比
,
构成 违法
至 罪 甚 犯
遵守公共秩序