4.2 依法履行义务 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

依法纳税 其他： 劳动、受教育、计划生育、父母抚养教育未 成年子女、成年子女赡养扶助父母 遵守宪法法律 02 维护国家利益 03 依法服兵役 ①维护国家统一和全国各民 族团结 ②维护国家安全、荣誉和利益 温故知新 4.2依法履行义务 探究一权利义务的关系 骑 OR 讨论：如果要骑共享单车，需要哪些步骤? 不骑 ①公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 权利与义务的关系 义务相统一 > 思 考 ：在“课后延时服务”过程中，学生是否只 是权利的享受者?老师是否只是义务的履行者? 活动探究---课后延时服务 权利：教育教学权、管理权、指导 评价权、、、 义务：①完成教育教学工作的义务； ②进行思想品德教育的义务；③关 心爱护学生的义务、、、、、、 权利：受教育权、身心健康权 、人格尊严权、、、、、、 义务：①遵守学生行为规范，尊敬 师长；②努力学习，完成规定的学 习任务；③遵守校规校纪，班规班 纪、、、、 在“课后延时服务”过程中，作为学生和老师，分别享有 哪些权利?又应履行哪些义务呢? 活动探究---课后延时服务 老师 学生 《宪法》 第三十三条任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时 必须履行宪法和法律规定的义务。 一、权利义务相统一 促进 国家财政收入稳定 国家运行安全有序 需要 公民享有受教育、 物质帮助等权利) 公民履行依法 纳税的义务 第三十三条 凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共 和国公民。 任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法 律规定的义务。 (2)公民既是合法权利的享受者，也是法定义务的承担者。 你从中体会到什么道理? 知识呈现 《宪法》第四十九条规定：父母有抚养教育未成年子 女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。 【说一说】这告诉我们什么道理? 《宪法》第四十六条规定：中华人民 共和国公民有受教育的权利和义务。 【说一说】这告诉我们什么道理? ③公民的某些权利同时也是义务。例 如，劳动和受教育。 ②公民既是合法权利的享有者， 又是法定义务的承担者。 中华人民共和国 宪 法 课堂笔记 1、 公民权利与义务的关系?(重点) 权利与义务相统一， 公民的权利与义务相 互依存、相互促进。 权利的实现需要义务 的履行，义务的履行 促进权利的实现。 公民的某些权利同 时也是义务。劳动 和受教育既是公民 的基本权利，也是 公民的基本义务。 (内容上) 公民既是合法权利 的享有者，又是法 定义务的承担者。 (主体上) 释义： 主人公享有权利多，履行 义务少，结果艰难前行 释义： 主人公坚持权利和义务 相统一，大步向前走 “平衡”与“失衡” ①坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担 义务，也不应只承担义务而不享受权利。 ②我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观 念，自觉履行法定的义务。 讽刺了生活中部分人只愿意享受权利，不愿意履行义务的现象。 思考2:让“失衡”回归“平衡”,我们应该怎么做? 探究二 如何正确对待权利与义务 思考1: “失衡”讽刺了现实生活中的什么现象? 课堂笔记 2.坚持权利和义务相统一，要求我们怎么做? ②★我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且 要增强义务观念 ，自觉履行法定的义务。 ①坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权 利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。 二 法定义务须履行 法定义务须履行 小颖妈妈的钱包遗失，内含重要证件和人民币若干。她通过媒体播发 寻物启事，承诺以2000元感谢捡到钱包归还者。市民王勇捡到钱包后， 联系小颖妈妈要求给付2000元后再归还。 小颖妈妈则表示，当时只是 一时心急，不是真实表达。 一时间，网端热议…… 甲：拾金不昧是传统美德，失主可以自愿支付报酬，但拾到者不应主 动索要。 乙 ： 归还失物，索要合理报酬无可厚非。 《民法典》对遗失物的相关规定： 第314条 拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领 取，或者送交公安等有关部门。 第317条权利人领取遗失物时，应当向拾得人或有关部门支付保管遗失 物等支出的必要费用。权利人悬赏寻找遗失物的，领取遗失物时应当按 照承诺履行义务。 公民实施了法律所禁止的行为，或者没有实 施法律要求做的行为，都是违反法定义务的行为。 不让孩子上学 快去回家 种地去! ( 孽 我 要 实施了法律所禁止的行为 没有实施法律要求做的行为 1.什么是违反法定义务的行为? 违反义务须担责 公民的权利与义务 你还能例举一些生活 中的法定义务吗? 课堂探究 下面哪些是法定义务? 依法纳税 法定义务 法定义务 不随地扔垃圾 有秩序排队 保守国家秘密 禁止大声喧哗