3.2 依法行使权利 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

2024-03-21
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内容正文:

我们不想损害任何人的威望和尊严,只是要求自己的权利。 ——布尔吉巴 3.2 依法行使权利 第二单元 理解权利义务 第三课 公民权利 2 自主学习 认真阅读课本P43-46页内容,思考下列问题,并在课本上做好标记。(时间:5分钟) 1.如何正确行使权利?★ 2、行使权利时,遵守正当程序有何意义? 3、公民维护权利的方式有哪些?(公民如何依法维权?)★ 掌握维护权利的方式, 知道如何正确处理权益纠纷。(重点) 行使权利有界限 01 4 如何看待他的行为? 行使权利有界限 任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。 我国宪法规定: 公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 行使权利有界限 公众场合有人抽烟,工作人员提醒他,他说抽烟是我的自由,你管得着吗? 这是真正的自由和权利吗?为什么? 自习课上,大家都在认真写作业,小飞却在大声说话,班干部提醒他,他却说:说话是我的权利? 每个人的合法自由和权利都应受到尊重和保护,但我们行使权利的时候,不得损害其他公民的合法自由和权利。 我可以挥动拳头,但是绝不能碰到另一个人的鼻子。 奥利弗·温德尔·霍姆斯(美国法官) 自由是做法律所许可的一切事情的权利;如果一个公民能够做法律所禁止的事情,他就不再有自由了。 孟德斯鸠法国启蒙思想家 1.公民应如何依法行使权利? ①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。 ②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ③公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 02 维护权利守程序 你怎样评价他们的行为? 男子怒砸乱停挡路车 2、公民应如何做到维护权利守程序? ①每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。 ②公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。 新课讲授 暑假里,小云一家报名参加了某知名旅行社的旅游线路,并与旅行社签订了《团队出境旅游合同》。可是就在行程开始的前8天,小云的爷爷突然生病住院了! 于是小云爸爸前往旅行社要求调整团期或者解除旅游合同,却被告知:如果执意要解除合同,就要全额承担团费损失!但是小云爸爸看到自己与旅行团签订的合同中明确规定:“旅游者在行程开始前30日以内提出解除合同的,出境社按照相关约定扣除必要的费用后,将余款退还旅游者”。 案例分析 小云爸爸当场就怒骂工作人员,双方还发生了肢体冲突,最后被闻讯赶来的警察带走,矛盾才暂时平息。 爸爸回家后,小云对他说:“您的心情可以理解,但维权的方式错了!” 新课讲授 笔记2 2.遵守正当程序有何意义?P44 遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷。 公民有哪些维护权利的方式呢? 新课讲授 ①和 解 特点:快速、简便。 含义:当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。 适用:消费、劳动争议和交通事故纠纷等。 依据:当事人可以在自愿、互谅的基础上,依照法律,通过直接对话,分清责任,达成协议,解决纠纷。 日常生活中大量的权益争议是通过和解解决的。 小云爸爸找到旅行社负责人,依据合同内容和相关法律据理力争。 维权之路—调解 旅行社负责人态度强硬,一再坚持说:消费者一旦报名,就不能退,不能改,否则承担全部后果。 双方协商不成,小云爸爸来到当地“旅游监察支队”申请调解。 在旅游监察支队工作人员的调解下,旅行社为小云爸爸办理了解约和退款。 新课讲授 新课讲授 ②调 解 调解过程:调解人疏导劝说,促使双方相互谅解,进行协商自愿达成协议,解决纠纷。 含义:通过调解组织解决纠纷的方式。 方式:人民调解、行政调解、司法调解。 特点:解决纠纷的有效方式。 依据:法律法规和政策以及社会公德。 调解无效怎么办呢? 双方自愿申请仲裁 通过诉讼,向法院起诉 公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议 适用 当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将其争议提交仲裁,并受仲裁裁判约束。 程序/过程 灵活性 一裁终局原则 保密性 广泛适用原则 特点 (3)仲裁:通过仲裁机构解决纠纷的方式。 提示: 仲裁异于诉讼,仲裁需要双方自愿,是自愿型公断,区别于诉讼等强制型公断。  3、公民维护权利的方式 民事诉讼 刑事自诉 行政诉讼 人身关系或财产关系的争议 侵犯自己人身、财产权利的行为 行政机关的

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