3.1 公民基本权利 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

已单元导语 P33 宪法的核心内容公民的基本权利和义务 o 宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利。 宪法的核心内容 目 录 序言 第一章总纲 第二章公民的基本权利和义务 第三章国家机构 第四章国旗、国歌、国徽、首都 中华人民共和国 宪法 第一框 公民基本权利 第三课公民权利 1.认识到我国公民享有广泛的基本权利。 2.知道公民各项权利的内容，懂得享有这些权利的 重要性，并了解其实现的方式。 明确目标 是什么 为什么 政治权利和自由 人身自由 社会经济与文化 教育权利 其他权利 框架思路 公民的 基本权利 政治权利和自由 权利的内容( 条件) 重要性(意义) 要求： 1.大宇精读，小字通读； 2.围绕目标思考题找出答案；圈注关键字词， 3.能归纳并梳理相应的知识点。 自主感知( 一) 请同学们认真阅读课本35—36页，思考以下问题(3分钟): 包括： 选举权和被选举权 政治自由 监督权 政治权利和自由 3月5日，第十三届全国人民代表 大会第五次会议在北京人民大会堂开 幕。 关于十四届全国人大代表名额和 选举问题的决定草案的说明指出， 根据宪法和有关法律的规定，第十三 届全国人民代表大会到2023年3月任 期届满，第十四届全国人民代表大会 代表应于2023年1月选出。 时政链接：全国人大开幕 第十三届全国人民代表大会 第五次会议开幕式 小 学 生 × 外 国 人 × 探究分享 以下人群中哪些人能够享有我国宪法规定的选举权和被选举权? 被剥夺政治权利的人 × 少数民族 农民工 1.选举权和被选举权 内容(条件) ◎国籍条件：中华人民共和国公民 〇年龄条件：年满十八周岁 ○政治条件：没有被剥夺政治权利 选举权和被选举权是公民的一项 基本政治权利，行使这项权利是 公民参与管理国家和管理社会的 基础 意义 公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治 生活，充分表达自己的意愿。 内容 言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 2.政 治 自 由【≠绝对自由，受规则约束】 通 过 出 版 物 表 达 自 己 的 思 想 按照自己的意愿发表言论 为 了 共 同 目 的 组 成 社 会 团 体 公 共 场 所 结 伴 行 走 表 达 意 愿 通 过 集 体 抗 议 表 达 不 满 共 场 所 表 达 意 愿 为 共 同 集 aV e1 意义 也不会 ，满学金力 【国务院“互联网+督查”平台：征集新型冠状病 毒感染的肺炎疫情防控工作问题线索及意见建议】 面向社会征集四个方面问题线索或 意见建议》 一是党中央、国务院有关重 大决策部署和政策措施不落实或落实不 到位的问题线索；二是政府及其有关部 门、单位不作为慢作为乱作为的问题线 索；三是因政策措施不协调不配套不完 善给市场主体和人民群众带来困扰的问 题线索；四是改进政府工作的意见建议。 思考：广大网友是在行使什么权利? 监督权 新闻链接 3.监督权 含义 指公民有监督任何国家机关和国家工作人员 ①不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害 ②要在法律允许的范围内正确行使 批评、建议 申诉、控告、检举 违法失职行为 的权利。 要求 内容 拓展点拨 申 诉 ：是指公民、法人或其他组织， 认为 对某一问题的处理结果不正确，而向国家的 有关机关申述理由，请求重新处理的行为。 控 告 ：是指机关、团体、企事业单位和个人 向司法机关揭露违法犯罪事实或犯罪嫌疑人， 要求依法予以惩处的行为。 一般是由遭受犯罪 行 为直接侵害的被害人或其近亲属提出。 检 举 ：是指向有关部门或组织揭发违法、犯 罪行为，与"举报"的意义类似。可以通过写举 报信、电话举报、网络举报等方式检举。 1234 市民服务热线 12345,服务找政府， 事事有回音，件件有答复； 24小时值守，全天候受理市民诉求； 号受理、多线联动、方便市民、服务法 1、 写信、打电话、写电子邮件 2、 向人大代表直接反映情况 3、 舆论监督 4、 通过网络提建议 ※公民行使监督权的途径有哪些? 有助于国家机关及其工作 人 员依法行使权力，提高 工作效率，科学民主决策， 防止滥用权力， 全心全意 为人民服务。 有助于增强公民意识，提 高公民参与政治生活的热 情，激发主人翁精神。 国务院办公厅将对收到的问题线素和 意见建议进行汇总整理，督促有关地 方 、部门及时处理。 对涉及缓报、瞒报、漏报疫情，落实 防控措施不力，导致疫情扩散等严重 后果的重要问题线索，国务院办公厅 督查室将直接派员进行督查。经查证 属实的，将依法依规严肃处理。 思考：结合材料，谈谈 公民依法行使监督权