内容正文:
人教版数学四年级下册第2单元素能测评
一、填一填。(每空3分,共27分)
1.下面的图形分别是从什么位置看到的?(填“前面”“上面”或“左面”)
( ) ( ) ( )
2.下面三个物体,从( )面看到的图形是相同的,从( )面和( )面看到的图形是不同的。(填“前”“上”或“左”)
3.从左面看到的图形是的有( ),从前面看到的图形是的有( ),从上面看到的图形是的有( )。(填序号)
二、判一判。(每题2分,共10分)
1.从不同的方向观察同一个物体,看到的图形一定是不同的。 ( )
2.从左面观察,看到的图形是。 ( )
3.无论从哪个方向看,都不可能看到。( )
4.是由4个组成的。 ( )
5.和从上面看到的图形相同。( )
三、选一选。(第1题4分,其余每题2分,共10分)
1.观察下面的物体,从上面看到的图形是( ),从前面看到的图形是( )。
A. B. C.
2.从前面观察下面各物体,看到的图形相同的是( )。
A.①和② B.①和③ C.②和③
3.给添上一个相同的正方体后,从左面看到的图形不变,有( )种添法。
A.2 B.3 C.4
4.用正方体搭一个物体,从上面看到的图形是,从左面看到的图形是,搭这样一个物体,最少要用( )个正方体。
A.3 B.4 C.5
四、连一连,圈一圈。(共19分)
1.把一个长方体和一个正方体摆成下面如图的样子。右面的图形分别是从什么位置看到的?连一连。(6分)
2.从上面看这些物体分别是什么图形?连一连。(10分)
3.下面是从不同位置观察同一个物体看到的图形,请把这个物体圈出来。(3分)
五、数一数,填一填,画一画。(每题9分,共18分)
1.下面的物体分别是由多少个小正方体搭成的?
( )个 ( )个 ( )个
2.观察下面的物体,在方格纸上分别画出从前面、上面和左面看到的图形。
六、解决问题。(共16分)
1.聪聪和明明分别用5个小正方体搭一个物体,要求从左面看到的图形是,从前面看到的图形是,他们谁搭的物体正确?在正确答案下面的( )里画“√”。(4分)
聪聪( ) 明明( )
2. (1)上面哪些物体从左面看到的图形是?(3分)
(2)上面哪些物体从前面看到的图形是?(3分)
3.(6分)
附加题。(共10分)
用表示1个正方体,用表示2个正方体叠加,用表示3个正方体叠加,下面的物体从前面看到的图形是( )。
答案
一、1.上面 前面 左面
2.左 上 前
3.①④⑤ ①②③ ②
二、1.✕ 2.✕ 3.√ 4.✕ 5.✕
三、1.C A 2.B 3.B 4.B
四、1.
2.
3.
五、1.8 15 22
2.
六、1.明明( √ )
2.(1)②⑤⑥
(2)①③④
3.最少需要5个小正方体,最多需要6个小正方体
附加题
A
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