2.4 利率（课件）-2023-2024学年六年级下册数学人教版

人教版六年级数学下册 2.4 利率 可以支援国家建设 使钱更加安全 还能增加一些收入 为什么我们要选择把钱存入银行呢？ 为什么会增加收入？ 新课引入 你了解到了哪些信息？ 存入金额 新课引入 关于储蓄你知道哪些知识？ 有哪几种存款的方式？ 什么是本金？什么是利息？什么是利率？ 你能知道利息、本金、利率、存期之间的关系吗？ 问题导学 新课引入 1.仔细阅读课本，说说人们为什么要存钱。 储蓄不仅可以支援国家建设，也使得个人钱财更安全和有计划，还可以增加收入。 2.银行存款有哪些方式呢？ 问题 活期、整存整取、零存整取等。 新课引入 今后在解决有关利率的问题时，我们都应该注意些什么？ 1.要选对年利率。 2.别忘记乘存期。 3.注意要加本金的情况。 探究新知 6 张爷爷把8000元存入银行，存期为三年定期，年利率为2.75%。到期支取时，张爷爷可得多少利息？到期时，张爷爷一共能取出多少钱？ (P11 做一做） 利息：8000×2.75%×3＝660（元） 答：到期时，张爷爷可得660元利息，一共能取出8660元。 取出的钱：8000＋660＝8660（元） 利息=本金×利率×存期 取出的钱=利息+本金 7 银行存款的方式：活期、定期、定活两便等。 活期存款 不规定存期，客户可随时存取，存取金额不限 定期存款 整存整取 约定存期，整笔存入，到期一次支取本息 零存整取 约定存期，每月固定存，到期一次支取本息 整存零取 约定存期，本金一次存入，分次支取本金，到期时支取利息 存本取息 约定存期, 整笔存入，分次取息，到期一次支取本金 定活两便 不约定存期，一次存入本金，随时可以支取 2012年7月中国人民银行公布的存款利率 假如我有10000元存1年定期，到期后可以得到多少利息呢？ 问题 10000×3.00%×1=300（元） 存入银行的钱叫做本金。取款时银行多付的钱叫做利息。单位时间内的利息与本金的比率叫做利率。 什么是本金、利息、利率呢？ 小结 利息=本金×利率×存期 利率并不是固定不变的。 活期和定期的利率不同。 按年计算的利率称为年利率。 按月计算的利率称为月利率。 2015年10月中国人民银行公布的存款利率表 活期 整存整取 存期 三个月 六个月 一年 二年 三年 年利率（%） 0.35 1.10 1.30 1.50 2.10 2.75 存入银行的钱。 取款时银行多支付的钱。 单位时间（如1年、1月、1日等）内的利息与本金的比率。 本金 利息 利率 例 2012年8月，王奶奶把5000元钱存入银行。 王奶奶取回的钱由哪两部分组成呢？ 取回的钱=利息+本金 观察这张存单，说说你知道的储蓄知识。 本金：8000元 存款方式：整存整取 存期：3年 年利率：4.25% 利息：1020元 巩固拓展 1.2015年7月，王叔叔把已存入银行三年的定期存款取回，得到利息412.5元，他存款时的年利率是2.75%。王叔叔三年前存入银行多少元钱？ x×3×2.75%=412.5 x=412.5÷8.25% x=5000 答：王叔叔三年前存入银行5000元。 利息=本金×利率×存期 解：设王叔叔三年前存入银行x元。 15 2. 为存取方便，小敏姐姐拿12000元钱在银行办理了活期储蓄，年利率为0.35%。2个月后，她把钱全部取出来，她应得利息多少元？ 答：她应得利息7元。 12000×0.35%× 利息=本金×利率×存期 (2÷12) =7(元) 16 学以致用 1、 2012年8月，张爷爷把儿子寄 来的8000元钱存入银行，存期5年，年利率为4.75%。到期支取时，张爷爷可得到多少利息？到期时张爷爷一共能取回多少钱？ 8000×4.75%×5＝1900（元） 8000＋1900＝9900（元） 答：到期时张爷爷可以取回9900元。 学以致用 2、妈妈每月工资2000元，如 果妈妈把半年的工资全部存入银行，定期一年，如果年利率是2.89％，到期她可取回多少元？ 2000×6×2.89%=346.8（元） 2000×6 + 346.8=12346.8（元） 答：到期妈妈可以取回12346.8元。 学以致用 3、王宏买了1500元的国家建设 债券，定期3年，年利率4.5%，到期时他可以获得本金和利息一共多少钱？ 1500×4.5%×3＝202.5（元） 1500＋202.5＝1702.5（元） 答：到期时他可以获得本金和利息一共1702.5元。 易