内容正文:
Unit 3 Could you please clean your room
Section A 1a-2d导学案
【学习目标】
1、学生通过 图片展示学习与家务琐事相关的短语,并能够灵活运用。
2、 学生通过听说训练能熟练,运用could礼貌地提出请求和征求许可。
3、学生通过小组合作学习2d。完成对话表演并熟练运用知识点,完成课堂检测。
【导学流程】
【导】Ask and answer: What chores does she do every day? She …. every day.
Do you do these chores at home? Discuss them with your partner.
1.do the dishes 2.take out the rubbish 3.fold your clothes
4.sweep the floor 5.make your bed 6.clean the living room
【思】
1.完成听力训练1b
2.完成听力训练2a&2b
3.角色扮演对话2d
4.重点短语
1.) 洗餐具 _______________ 2.) 倒垃圾 _______________
3. ) 叠衣服 _______________ 4.) 打扫地板 _______________
5. ) 整理床铺 _______________ 6.) 打扫起居室 _______________
7.) 出去吃晚饭 _______________ 8. ) 在外面待很晚 _______________
9)搭便车 10)至少
11)做完某事 12)两个小时的电视
13)购物回来
【议】
1.用could 提出请求和征求许可
Could you please do sth ?“你能做…吗?”表示有礼貌的请求,could语气比can更委婉,
例如: Could you please help me with the housework?
肯定回答常用Sure. / Of course. / No problem. …
否定回答常用Sorry, I have to …
(1). Could you please _________________(倒垃圾)? ______________________(没问题)
(2). Could you please ___________________(整理床铺)? ________________________(当然可以)
(3). ____________________________________(请你打扫一下客厅好吗?)
_________________________________(对不起,我先必须完成家庭作业。)
Could I do sth?= Can I do sth? “我能做…吗?”表示请求许可
例如: Could I use your computer?
肯定回答常用Sure. / Of course. / No problem.
Yes, you can.
否定回答常用Sorry, you can’t . I/you have to …
(1).—Could I go to the store? —Yes, ____.
A. you can B. you could C. you do
(2)Could I ___________________(使用电脑)? _________________(当然可以)。
(3)---_________________________(我可以去打篮球吗?)
---Sorry, you can’t. ______________________________(你必须先打扫地板)。
2. help out动词短语,表示在某人繁忙或遇到困难时“给予帮助”。
Help+代词+out
如: He with my task. 他帮我完成了任务。
They