2024年贵州中考一轮复习 人教版化学 教材基础复习 主题二　第五讲　课时1　空气、氧气

第五讲　常见的物质 课时1　空气、氧气 考情分析·导航 学业要求 年份 题型、题序 考查内容 分值 1.能够知道空气 是一种宝贵资 源。 2.能够完成实验室制取氧气并检验其性质。 2023 贵州 非选择8题 非选择10题 空气的组成 氧气的制取和性质 1分 6分 2022 贵阳 非选择7题 非选择9题 空气的组成 氧气的制取和性质 1分 5分 2021 贵阳 选择1题 选择2题 非选择10题 非选择11题 空气的组成 空气是宝贵资源 氧气的制取和性质 氧气的性质实验 2分 2分 3分 2分 核心脑图·整合 【考点一】空气组成 1.法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究空气成分,得出结论:空气由氧气和氮气组成,其中氧气约占空气总体积的1/5。 2.空气的成分及其体积分数(大约) 知识清单·必备 空气成分 体积分数 氮气 __________  __________ 21% 稀有气体 ___________ 二氧化碳 0.03% 其他气体和杂质 0.03% 　78%　 　氧气　  　0.94%　  3.空气各成分的用途 氮气工业生产硝酸和氮肥,食品防腐,液态氮气用作制冷剂;O2供给呼吸,支持燃烧,钢铁冶炼,金属焊接;稀有气体用作保护气,制作多用途电光源。 【考点二】氧气含量测定 1.基本思路:通过化学反应,除去混合物中的一种成分,再测定混合物在反应前后的体积或质量的变化。 2.药品选择:生成物是固体,只与氧气反应。例如:红磷或铜等。 3.原理:_______________________。  　4P+5O2 2P2O5　 4.装置 5.步骤:连接装置,检查装置气密性;把集气瓶的容积分成5等份,做好记号;用弹簧夹夹紧胶管;在燃烧匙内放入过量的红磷;点燃燃烧匙中的红磷,立即伸入集气瓶中,把塞子塞紧;待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹。 6.现象:集气瓶中有大量的白烟生成,并放出热量;打开弹簧夹,烧杯中的水倒流到 集气瓶中,并上升到约1/5处。结论:______________________________。  7.氧气含量偏小的原因:没有冷却至室温就读数;________________;加热时间不够; 装置漏气。  　空气中的氧气含量大约是1/5　 　红磷量不足　 【考点三】氧气的性质 1.氧气的物理性质 (1)色、味、态:通常情况下,是无色无味的气体; (2)密度:标准状况下,密度为1.429 g·L-1,密度比空气__________(可用向上排空气法 收集);  (3)溶解性:氧气__________溶于水(可用排水法收集);  (4)三态变化:降温后,氧气可以变为淡蓝色的液体,甚至淡蓝色雪花状固体。 　略大　 　不易　 2.氧气的化学性质(比较活泼) 反应物 反应现象 化学方程式或文字表达式 在空气中燃烧 在氧气中燃烧 反应后 木炭 持续红热,放出热量 剧烈燃烧,发出白 光,放出热量 生成使澄清石 灰水变浑浊的 气体 __________________ 铁丝 灼烧至红热,离火后迅速变凉(不能燃烧) 剧烈燃烧,______ ________,放出热 量  生成______ ______  ______________________  　C+O2 CO2　  火星 四射　 黑色 固体 　3Fe+2O2 Fe3O4　 反应物 反应现象 化学方程式或文字表达式 在空气中燃烧 在氧气中燃烧 反应后 蜡烛 放出热量,产生黄色火焰,分三层(外焰、内焰、焰心),有少量黑烟 剧烈燃烧,放出热量,发出白光,并产生白雾(石蜡蒸气) 生成能使澄清石灰水变浑浊的气体和水 蜡烛+氧气 二氧化碳+水 硫 发出____________　 色火焰,放出热量  发出____________　 色火焰,放出热量  生成有刺激性气味的气体 __________________ 红磷 剧烈燃烧,产生黄色火焰 剧烈燃烧,发出白光,放出热量 生成大量白烟 _____________________  微弱的淡蓝 明亮的蓝紫 　S+O2 SO2　  　4P+5O2 2P2O5　 注意:(1)硫在燃烧时,要在瓶底装少量水(作用:吸收二氧化硫,防止污染空气)。 (2)五氧化二磷(P2O5)是固体,不是气体。 (3)铁丝(银白色固体)燃烧时,集气瓶底部铺少量的细沙或加少量的水,防止生成的固体物质溅落瓶底,致使集气瓶炸裂。铁丝在空气中不能燃烧。 【点拨】 1.空气是一种宝贵资源,其组成成分的各种气体用途十分广泛。 2.通过可燃物在空气中燃烧的方法,初步探究空气中氧气的含量。 【微测诊断】 1.(2023·荆州