2024年贵州中考一轮复习 人教版化学 教材基础复习 主题一　第二讲　课时3　实验室制取气体的研究及实践

课时3　 实验室制取气体的研究及实践 考情分析·导航 学业要求 年份 题型、题序 考查内容 分值 1.能设计简单实验,制备并检验氧气和二氧化碳。 2.能正确选取实验试剂和仪器,依据实验方案完成必做实验,并能全面、准确地记录实验过程和现象,能说明必做实验的基本思路与方法。 2023 贵州 非选择10题 基本实验操作 装置选取 反应原理 实验现象、性质验证 2分 1分 2分 2分 2022 贵阳 非选择9题 基本操作 装置选取 反应原理 实验现象、性质验证 1分 2分 3分 2分 2021 贵阳 非选择10题 基本操作 认识仪器 反应原理 实验现象、性质验证 1分 1分 3分 4分 核心脑图·整合 【考点一】仪器的选择与组装 1.发生装置的选取(反应物的状态和反应条件) (1)反应物是固体且需要加热的反应,选择固体加热型装置; (2)反应物是固体和液体,常温下就可以进行的反应,选择固液常温型装置。 知识清单·必备 固体加热型 固液常温型 2.收集装置的选取(生成物的性质) (1)排水法:适用于既不溶于水也不与水发生反应的气体(如O2、H2),如图C; (2)向上排空气法:适用于密度比空气大的气体(如O2、CO2),如图A; (3)向下排空气法:适用于密度比空气小的气体(如H2),如图B。 【考点二】常见的固液常温型气体发生装置的比较 上述装置的特点: A装置:安装简单,容易操作,用于制取少量气体; C装置:便于添加液体,制取较多气体; D装置:可通过控制分液漏斗的活塞开关来________________________________;  　控制滴加液体的速率,从而控制反应　 B、E、F装置:可随时通过导管右侧的弹簧夹__________________________(注:固体药品必须为块状或者大颗粒状)。  B、E和F装置分析: (1)控制反应发生的原理:打开弹簧夹,液体与固体接触反应发生; (2)控制反应停止的原理:当用弹簧夹夹紧胶皮管时,反应产生的气体使装置内的压强增大,液体被压回,与固体反应物分离(固液分离),反应停止。 【特别提醒】 C装置中的长颈漏斗末端应伸入液面以下,防止生成的气体从长颈漏斗逸出。 　控制反应的发生与停止　 【考点三】多功能瓶(万能瓶)作收集装置的应用 应用 图示 操作 收 集 气 体 收集密度比空气大的气体(如O2或CO2),气体从长管进,空气从短管出(长进短出);收集密度比空气小的气体(如H2),气体从短管进,空气从长管出 (短进长出) 收集密度比空气小的气体(如H2),气体从长管进,空气从短管出(长进短出);收集密度比空气大的气体(如O2或CO2),气体从短管进,空气从长管出(短进长出) 应用 图示 操作 收 集 气 体 瓶中先装满水,气体从短管进,水从长管出 瓶中先装满水,气体从短管进,水从长管出,进入量筒中水的体积即为该温度、压强下所产生气体的体积 【点拨】 不管是气体还是水,永远是密度大的在下,密度小的在上(气体的密度比水小),因此,无论采用哪种收集装置,也不管是正放还是倒放,只需考虑导管口的位置上下(空气和水的出口)即可。 【微测诊断】 (2022·铜仁中考)根据下列实验装置图,回答有关问题。 (1)仪器a的名称:____________。  　铁架台　 (2)写出实验室制取氧气的化学方程式: ____________________________________________________________________ ________________;若用C装置收集氧气,应将气体从导管口_______(填“m”或“n”) 通入,检验氧气已收集满的操作为_________________________________________ ____________。  (3)实验室常用氯化铵固体与熟石灰加热制取氨气,同时生成水和一种盐,写出反应 的化学方程式____________________________________________;选择的发生装置 为_______(填字母),你选择发生装置的依据是______________________________。  　2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑(或2KClO3 2KCl+3O2↑或2H2O2 2H2O+O2↑)　 　将带火星的木条放在n管口,若木条复燃,说明 氧气已满　 　2NH4Cl+Ca(OH)2 CaCl2+2NH3↑+2H2O　 　A　 　反应物是固体,反应需要加热　 　m　 【考点一】常见的固液常温型气体发生装置的比较 　(2023·淄博一模)如图是实验室制取气体的部分装置,回答下列问题。 (1)实