内容正文:
七年级生物月测
一、选择题:请将答案写在下列相应表格内。(每题2分,共20分)
1. 自然界万千生物演绎着生命的华章,下列属于生物的是( )
A 机器人 B. 生石花 C. 钟乳石 D. 珊瑚
2. 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。下列描述中,不属于生命现象的是( )
A. 鹬蚌相争 B. 根深叶茂 C. 水滴石穿 D. 移花接木
3. 小明闻到花粉就会情不自禁地打喷嚏,这体现的生物特征是( )
A. 生物的生活需要营养
B. 生物都有遗传和变异的特性
C. 生物能对外界刺激作出反应
D. 生物能排出身体内产生的废物
4. 下列诗句中所描绘的生物学现象解释错误的是( )
A. “芳林新叶催陈叶,流水前波让活波”,植物落叶体现了生物体能排出体内产生的废物
B. “儿童急走追黄螺,飞入菜花无处寻”,体现了生物能对外界刺激作出反应
C. “更无柳因风起,惟有葵花向日倾”,体现了生物的生活需要营养
D. “细雨茸茸湿楝花,南风树树熟枇杷”,体现了环境对生物的影响
5. 下列关于显微镜使用过程中遇到的问题与对应的解决方法,正确的是( )
A. 视野模糊不清——换用高倍镜
B. 视野范围过小——换用高倍镜
C. 视野较暗——改用较大光圈或凹面镜
D. 物像偏右上方——向左下方移动玻片
6. 在黄山有一种奇妙的植物﹣﹣卷柏,它的根能自行从土壤分离,蜷缩似拳状,随风移动,遇水而荣,根重新钻到土壤里又开始新的生活。因其耐旱力极强,在长期干旱后只要根系在水中浸泡后就又可舒展,故又名“九死还魂草”。这说明植物的生活离不开( )
A. 水分 B. 空气 C. 阳光 D. 适宜的温度
7. 蝴蝶多在白天活动,蝙蝠多在夜晚活动。造成这种生活习性差异的非生物因素主要是( )
A. 空气 B. 水分 C. 阳光 D. 温度
8. 诗句“仓充鼠雀喜,草尽狐兔愁”,体现了生物与生物之间的关系是( )
A. 仅捕食 B. 仅竞争 C. 捕食和合作 D. 捕食和竞争
9. 下列关于生物生活“环境”的描述,正确的是( )
A. 生物生活的空间
B. 家养动物不需要环境
C. 影响生物生活非生物因素
D. 包括生物因素和非生物因素
10. 下列诗句中所反映的生物与环境之间的关系,描述正确的是( )
A. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”——环境影响生物
B. “千里之堤,溃于蚁穴”——环境影响生物
C. “夜来风雨声,花落知多少”——生物影响生物
D. “日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”——生物影响环境
二、填空题:请将正确答案写在相应空格内。(每空1分,共20分)
11. 小昕同学学习了“练习使用显微镜”之后,用显微镜观察某种植物叶肉细胞的结构。下图为显微镜结构示意图,根据图回答问题。[ ]内填序号,横线上填名称。
(1)下面是显微镜的使用步骤,正确顺序是(序号)_________。
①观察 ②对光 ③取镜和安放 ④收放 ⑤放置玻片标本
(2)在观察细胞时,视野中出现一个污点,移动玻片、转动目镜污点都没有动,说明污点在_______上。
(3)使用显微镜观察时,先要对光,此时可以转动_________,使光线通过通光孔进入到镜筒内,了能更快找到关目标,应使用 _________(填“高”或“”低)倍镜
(4)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜中的___________。
12. 薄荷是具有一定经济价值的芳香植物,可通过扦插繁殖,一般扦插后4—10天可生出新根,长出新叶。烟草浸出液对薄荷的扦插有影响吗?某生物活动小组为此设计了探究实验,实验设计如下:
①用5根某一品牌香烟、蒸馏水制得500mL烟草浸出液。
②准备同样大小的550mL的5个矿泉水瓶,并标记A、B、C、D、E。
③在B、C、D、E瓶中分别加入烟草浸出液50mL、100mL、150mL、200mL。
④在A瓶中加入500mL自来水,B、C、D、E中分别加入450mL、400mL、350mL、300mL自来水。
⑤分别往A、B、C、D、E中各插入10根处理好基本相同的薄荷插条。
⑥观察瓶中薄荷的生长情况。
据此回答下列问题:
(1)作为实验探究,你认为该小组提出的假设可能是:______。
(2)该实验的变量是______,符合探究实验中的______原则。
(3)4~10天后,如果A瓶中薄荷长出了新根、新叶,而BCDE中基本无新根、新叶长出,由此可得出什么结论?______。
(4)有小组同学提出,ABCDE组为什么没有只用一根薄荷插条____。
13. 请根据生物与环境的关系,分析并回答下列问题:
(1)夏日,由于大雨将土壤中的空气排挤出来,蚯蚓纷纷爬到地面上来,说明影响蚯蚓生活的非生物