内容正文:
七年级数学试卷
一、选择(每题3分,共24分)
1. 下列各式中,正确的是( )
A. B.
C. D.
2. 如图,下列条件中:①;②;③;④;能判定的条件个数有 ( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
3. 多边形边数增加1,则它的外角和( )
A 不变 B. 增加180° C. 增加360° D. 无法确定
4. 下列长度的三根木棒首尾相接,不能做成三角形框架的是( )
A. 5cm、7cm、2cm B. 7cm、13cm、10cm
C. 5cm、7cm、11cm D. 5cm、10cm、13cm
5. 如图所示,一个60o角的三角形纸片,剪去这个60°角后,得到 一个四边形,那么的度数为( )
A. 120O B. 180O. C. 240O D. 3000
6. 已知,则有( )
A. B. C. D.
7. 小明同学把一个含有45°角直角三角板在如图所示的两条平行线上,测得,则的度数是( )
A. 45° B. 55° C. 65° D. 75°
8. 如图,在△ABC中,已知点D、E、F分别是BC、AD、BE上的中点,且△ABC的面积为8cm2,则△BCF的面积为( )
A. 0.5cm2 B. 1cm2 C. 2cm2 D. 4cm2
二、填空题(每题3分,共30分)
9. 计算:_______.
10. 已知的三个分别是,若,则_______.
11. 等腰三角形的两边长分别为2和7,则它的周长是_____.
12. 若一个多边形的内角和是900º,则这个多边形是_____边形.
13. 计算:×=_________.
14. 如图,小亮从点出发前进,向右转,再前进,又向右转……这样一直走下去,他第一次回到出发点时,一共走了__________.
15. 若,,则______.
16. 用等腰直角三角板画,并将三角板沿方向平移到如图所示虚线处后绕点逆时针方向旋转,则三角板的斜边与射线的夹角为______.
17. 如图,将一个长方形纸条折成如图所示的形状,若已知,则______°.
18. 如图,将一张三角形纸片ABC的一角折叠,使得点A落在四边形BCDE的外部的位置,且与点C在直线AB的异侧,折痕为DE,已知∠C=90°,∠A=34°.若保持△DE的一边与BC平行,则∠ADE的度数____.
三、解答题(共96分)
19. 化简计算:
(1)
(2)
(3)
(4).
20. 如图,的顶点都在方格纸的格点上,将向左平移1格,再向上平移3格,其中每个格子的边长为1个单位长度.
(1)在图中画出平移后的.
(2)若连接,,则这两条线段的关系是______.
(3)在上找一点D,使将分成面积相等的两个三角形.
21. 一个多边形少加了一个内角,其余内角的度数之和是,求少加的这个内角的度数和这个多边形的边数.
22 已知,
(1)求的值;
(2)求的值.
23. 已知,求的值
24. 如图,已知BD平分∠ABC,ED∥BC,∠1=250.求:.∠2、∠3的度数
25. 如图,中,为边上一点,过作,交于;为边上一点,连接并延长,交的延长线于,且.
(1)求证:平分;
(2)若,,求的度数.
26. 如图,将一张长方形纸片沿折叠后,点分别落在的位置上,的延长线与的交点为.若,求的度数.
27. 规定两数a,b之间的一种运算,记作,如果,则.我们叫为“雅对”.例如:因为,所以.我们还可以利用“雅对”定义说明等式成立.证明如下:
设,,则,,故,则,即.
(1)根据上述规定,填空:=__________;(_________,16)=4;
(2)计算=_________,并说明理由;
(3)利用“雅对”定义说明:,对于任意非0整数n都成立.
28. 如图1,已知线段AB、CD相交于点O,连接AC、BD,我们把形如图1的图形称之为“8字形”.如图2,∠CAB和∠BDC的平分线AP和DP相交于点P,并且与CD、AB分别相交于M、N.试解答下列问题:
(1)仔细观察,在图2中有 个以线段AC为边的“8字形”;
(2)在图2中,若∠B=96°,∠C=100°,求∠P的度数;
(3)在图2中,若设∠C=α,∠B=β,∠CAP=∠CAB,∠CDP=∠CDB,试问∠P与∠C、∠B之间存在着怎样的数量关系(用α、β表示∠P),并说明理由;
(4)如图3,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数为 .
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$
七年级数学试卷
一、选择(每题3分,共24分)
1. 下列各式中,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查