3.4二氧化碳 课堂小练 2023—2024学年浙教版科学八年级下册

浙教版八下 3.4二氧化碳 课堂小练 一、选择题 1．下列关于二氧化碳的用途只利用了其物理性质的是（　　） A．二氧化碳参加绿色植物的光合作用可提高农作物产量 B．干冰能用于人工降雨 C．二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料 D．二氧化碳可用作灭火剂 2．在实验室制取和收集气体的四种装置中，下列用法不正确的是（　　） A．可制取O2 B．可制取CO2 C．可收集CO2 D．可收集O2 3．下列关于实验室制取二氧化碳的药品、原理、发生装置、收集装置的选择正确的是（　　） A．药品 B．CaCO₃+ HCl=CaCl2+H₂O+CO₂↑原理 C．发生装置 D．收集装置 4．下列物质被俗称为干冰的是 （　　） A．固态的二氧化碳 B．固态的水 C．甲烷的水合物 D．固态的氧气 5．小张用足量的盐酸与石灰石反应，并尝试直接利用如图所示装置制取和收集一瓶CO₂。你认为小张（　　）版权所有 A．不可能收集到一瓶CO₂，因为CO₂能溶于水 B．选择乙、丙两种装置，导管b接导管d可甲收集到一瓶CO₂ C．选择乙、丙两种装置，导管c接导管d可收集到一瓶CO₂ D．选择甲、乙两种装置，导管a接导管c可收集到一瓶CO₂ 6．实验室不能用块状大理石与稀硫酸制取二氧化碳气体，而能用大理石粉末与稀硫酸制取二氧化碳气体。由上述事实得出的合理结论是（　　）21·com A．块状大理石与稀硫酸不反应 B．反应物之间接触面积越大，越有利于反应的进行 C．块状大理石与大理石粉末的化学性质不同 D．块状大理石与大理石粉末的组成、结构不同 二、填空题 7．干涸的深井底部存在二氧化碳，人们在进入这些地方之前，先进行灯火试验，原因是___________ 　 　；如果灯火熄灭或燃烧不旺，说明二氧化碳的含量　 　（填“较高”或“较低”）。如果要从井底处收集一瓶气体进行研究，你将用怎样的方法收集：_________ 　 　。【来源：21·世纪·教育·网】 8． 实验室按照如图所示的装置制取CO₂，并测量CO₂的体积。实验开始前，应先检查装置A的____ 　 。装药品时先加入锥形瓶中的药品是　 　（填化学式）。用装置B来测量制取CO₂的体积，测量值往往要　 　（填“偏大”或“偏小”）。2-1-c-n-j-y 9．如图所示为科学实验中的“多功能”装置： （1）若用来收集氧气，则气体应从　 　端通入； （2）若要用来检验二氧化碳气体，则瓶中所盛放液体的化学式是　 　 10．实验室按如图所示的装置制取二氧化碳并检验二氧化碳的性质，试回答下列问题： （1）实验开始前，应检查　 　。 （2）用装置A来制取CO2气体，应在长颈漏斗中加入的试剂是　 　（填化学式）。 （3）B装置是用石灰水来鉴定二氧化碳气体性质，它发生反应的化学方程式是_________________ 　 　。【出处：】 11．利用生活中常见的物品进行家庭实验。 （1）按上图装置制收二氧化碳气体，以上能作为本实验收集装置的是　 　(可多选) （2）碘盐一般是在食盐(NaCl)中加入微量碘酸钾(KIO3)的食用盐。碘酸钾(KIO3)中碘元素质量分数是　 　。 2·1·c·n·j·y （3）如乙图所示是刚将食用盐加入水中时的模型，其中“O”代表食盐微粒。在丙图中画出久置后的溶液模型　 　。 21cnjy.com 三、解答题 12．如图所示，小科将一个气球套在内装适量干冰的试管口上，看到气球很快膨胀，并在试管壁上出现许多“白粉”。结合所学的知识对上述现象作出合理的解释。21·世纪*教育网 答案解析部分 1．B 【解析】物理性质是指不能发生化学变化就表现出来的性质，如颜色、状态、气味、熔点、密度、溶解性、导电性、挥发性等。化学变化是发生化学变化表现出来的性质，如可燃性、酸性、碱性、氧化性等。 A、二氧化碳参加绿色植物的光合作用是利用了二氧化碳的化学性质--能和水在叶绿素和太阳能的作用下生成葡萄糖和氧气，A不符合题意； B、干冰能用于人工降雨是利用了干冰的物理性质--升华时能够吸收热量，B符合题意； C、二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料主要利用了二氧化碳的化学性质--能和水反应生成酸，C不符合题意； D、二氧化碳用作灭火剂即利用了二氧化碳的物理性质--密度比空气大，又利用了二氧化碳的化学性质--不燃烧、不支持燃烧，D不符合题意. 故答案为：B． 2．C 【解析】根据制取氧气、二氧