2024年中考化学二轮专题复习：科普阅读题

2024年中考化学二轮专题复习：科普阅读题 1．我国承诺在2030年前CO2排放不再增长。因此，CO2的资源化利用成为研究的热点。 Ⅰ、磷石膏是磷酸生产过程的副产物，主要成分是石膏（CaSO4·2H2O）。用它吸收废气中的CO2可以回收有用的物质。 (1)吸收CO2时，先将磷石膏与氨水混合，再通入CO2，反应后生成（NH4）2SO4和CaCO3，写出化学反应方程式： 。 (2)反应后，要检验溶液中的Ca2+已经完全转化为CaCO3，可以向反应后的上层清液中加入 试剂，若 （填现象），则Ca2+已经完全转化。 (3)不同温度下，磷石膏吸收CO2的吸收率如图1温度高于时，CO2的吸收率随温度的升高而降低，原因可能是 。 (4)在农业生产中，反应产物（NH4）2SO4可以用作 。 Ⅱ、CO2的催化加氢是其资源化利用的重要途径。查阅有关资料得到了以下一些信息： ①在化石燃料利用过程中得到的CO2、H2以及伴生的N2可在一定条件下反应生成碳酸二甲酯（DMC）、甲烷、1，3，5-均三嗪三醇等物质（见表1）； ②研究表明，CO2反应的需氢量越少，生产成本越低； ③固碳理论比是指消耗的CO2与固碳产品的质量比。 表1几种CO2资源化利用产物的理论需氢量及固碳理论比 利用方式 原料 总反应方程式 产物 固碳理论比 酯化 H2 3CO2+6H2=DMC+3H2O 碳酸二甲酯 0.49 催化加氢 H2 CO2+4H2=CH4+2H2O 甲烷 2.75 氨化 N2、H2 6CO2+3N2+9H2=2C3H3N3O3+6H2O 1，3，5-均三嗪三醇 1.02 (5)酯化反应的产物碳酸二甲酯（DMC）的化学式为 。 (6)CO2催化加氢的转化率（消耗的CO2量与投入CO2量的比值）随温度变化如图2所示，该反应的适宜温度为 。 (7)氨化是CO2资源化利用的最佳方式，根据表1中的信息，分析其原因是 。 2．阅读下面的科普短文，回答问题。 碳酸饮料是指在一定条件下充入二氧化碳气体的饮料，主要成分为糖、色素、甜味剂、酸味剂、香料及碳酸水（即充入二氧化碳气体的水）等。 生产碳酸饮料常用的工艺有两种：一种是配好调味糖浆后，将其灌入包装容器，再灌装碳酸水，称现调式，该工艺设备简单便于清洗，但不易控制二氧化碳气体的含量；另一种是将调味糖浆和碳酸水定量混合后，再灌入包装容器中，称预调式，该工艺中糖和碳酸水的比例准确，二氧化碳气体的含量容易控制。 两种工艺中用到的二氧化碳，是以工业生产中得到的二氧化碳为原料，经过冷凝、分离、提纯等，最后得到食品级二氧化碳，再制作碳酸饮料。随着储存时间的推移，饮料瓶中的二氧化碳会逐步泄漏出来，使得产品含气量不足，影响饮料口感，生产企业普遍把碳酸饮料从罐装结束到二氧化碳泄漏到一定程度的时间称为碳酸饮料的保存期。 过量饮用碳酸饮料会影响我们的身体健康。研究表明，二氧化碳在抑制饮料中细菌的同时，对人体内的有益菌也会产生抑制作用，使消化系统受到破坏。碳酸饮料大部分都含有碳酸，大量饮用会引起钙、磷比例失调，导致骨骼以及牙齿严重发育不良。儿童期、青春期是骨骼发育的重要时期，要尽量减少碳酸饮料的饮用。 依据文章内容，回答下列问题： (1)打开可乐瓶盖的一瞬间，能听到“哧”的一声，瓶内有大量气泡冒出。将一燃着的木条放在瓶口，木条将会 。 (2)为确保碳酸饮料中气体的含量充足，应选用的工艺是 。 (3)将二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液，看到溶液变 ，原因是 （用化学方程式表示）。 (4)下列关于碳酸饮料的说法中，正确的是______（填序号）。 A．饮料中二氧化碳能起到抑制细菌的作用 B．碳酸饮料中二氧化碳来源于空气 C．大量饮用碳酸饮料会导致儿童和青少年骨骼以及牙齿严重发育不良 3．认真阅读下列材料 氯化钠是重要的调味品，炒菜时如果不放食盐，菜将食之无味。氯化钠也是人的正常生理活动所不可少的。人体内所含的氯化钠大部分以离子形式存在于体液中、人们每天要摄入一些食盐来补充由于出汗、排尿等而排出的氯化钠，以满足人体的正常需要（每人每天约需3~5g食盐）。长期食用过多食盐不利于人体健康。 钠离子的离子符号 ，食盐属于 （填“酸”或“碱”或“盐”），写出氯化钠的另一种用途 。 4．阅读材料 氮气 氮气是一种无色、无味的气体，密度比空气略小，难溶于水。在极低的温度下能被液化成液体，工业上储存在钢瓶中。 利用液态氮和液态氧的沸点不同，工业上采用分离液态空气的方法制取氮气。在实验室中，常通过饱和的氧化铵（NH4Cl）和亚硝酸钠（NaNO2）溶液反应来制取氮气，同