内容正文:
12为人民服务 任务单 六年级语文下册
任务一:字词积累与运用
1、 我会查字典填空。
1、“彻”是( )结构。按音序查字法,先查( ),再查音节( );按部首查字法,先查部首( ),再查( )画,组二字词( ),组四字词( )。
2、“鼎”字如果你不会读,要用部首查字法,先查( )部,再查( )画。
“鼎”在字典中的解释有:①古代煮东西用的器物;②大;③正当,正在。“鼎力相助”中“鼎”的意思是( ),“鼎盛”中“鼎”的意思是( ),“人声鼎沸”中“鼎”的意思是( )。我知道的含“鼎”字的四字词语还有:( )( )( )( )。
二、读拼音,写词语。
xī shēng qiān yí tài shān yā pò dǐng lì
三、给加点的字选择正确的音节,画“√”。
剥削(xuē xē ) 解救(jiù juì) 压迫(pò pài)
牺牲(shēng sēng) 鸿毛(hónɡ hénɡ ) 泰山(tài tàn)
哀思(ái āi ) 送葬(zàng zhàng) 兴旺(xìng xīng)
四、组词。
益( )采( )掉( )哀( ) 炊( )
意( )彩( )悼( )衰( ) 吹( )
五、搭配要恰当
遵守 看到 提高 战胜 改正 改进
工作 缺点 制度 成绩 困难 勇气
( )—( ) ( )—( ) ( )—( )
( )—( ) ( )—( ) ( )—( )
六、补充词语,并选词填空。
重( )( )山 ( )于( )毛 ( )兵简( )
死( )其( ) 五( )( )海 三足( )( )
1、司马迁的说过:“人固有一死,或( ),或( )。”
2、“( )”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。
3、我们都是来自( ),为了一个共同的革命目标,走到一起来了。
七、选择合适的关联词语填空。(填字母)
A.因为……所以…… B. ……但…… C. 只要……就……
1、人总是要死的, ( )死的意义有不同。
2、 ( )我们是为人民服务的, ( ) ,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。
3、( )你说得对,我们( )改正。
八、写出下面句子运用的说明方法。
1、为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。( )
2、中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。 ( )
3、张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。 ( )
4、父亲立刻就会意了,接着说:“是的,她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小,她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”( )
任务评价:A级( )A级( )A级( )A级( )
任务二:句子理解与训练
一、按要求写句子。
1、不管是什么人,谁向我们指出都行。(用加点的关联词语造句)
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2、你说得对。我们改正。(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)
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二、读下面这段话。说说每句话的意思,想想句子之间是怎样联系起来的。
因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。