2.4斟酒和分菜技能运用(教案)- 《餐饮服务与管理综合实训(第3版)》同步教学(人民大学版)
2024-03-21
|
10页
|
90人阅读
|
6人下载
普通
内容正文:
第 6 讲
项目二
共2节
标题:斟酒和分菜
授课班级
上课地点
模拟餐厅6409
教学目标
能力目标:
能够运用餐饮日常服务中的规范和技巧,斟倒酒水以及分菜。
知识目标:
1、酒水的准备
2、酒杯的准备
3、酒瓶的开启
4、斟酒的顺序和技巧
5、分菜的顺序和技巧
重点难点及解决方法
教学重点:
1、斟酒的顺序和技巧
2、分菜的顺序和技巧
教学难点:
1、斟酒的顺序和技巧
2、分菜的顺序和技巧
任务与训练方法
1、课前分好小组。
2、布置任务:请学生做好酒水的准备和酒杯的准备。
3、结合案例、观摩录像(浙北大酒店餐饮部提供的酒水和分菜使用的视频素材)和教师模拟操作,讲解中式宴会斟酒、分菜的顺序和方法。
4、学生分组斟酒、分菜操作。相互评价,教师总结技巧。
(
附件3:单元课程设计教案示范样本
)思考或作业:
1、.在练习过程中,请你就斟酒、分菜的小技巧谈谈个人看法。
后记:(本次竞赛不用书写)
教学内容
教学方法
课前准备:1、课前分好小组。
2、要学生去浙北观察斟酒、分菜方法。
3、操作用品的准备。
(1)教师授课前准备:
①电脑、投影仪、挂图、直径180CM圆桌一张;100CM——200CM连台布工作台1张;餐椅10张;直径75-80CM转盘一套。
②红、白酒(可用代用品)各1支;秒表1支。
③饮料杯、30ML红酒杯、15ML白酒杯各10只。
④所有用品按顺序放好
(2)学生课前准备:
同学们4人分成一组,每组一桌。
检查酒杯、酒水是否齐全、无破损、无污渍。
步骤一 根据浙北大酒店餐饮部提供的酒水和分菜使用的视频素材, 布置任务:酒水的准备、酒杯的准备、酒瓶的开启、斟酒的顺序、分菜的顺序。
准备工作
斟酒前餐厅服务人员要做好一系列的相关准备工作,这些工作大体包括如下几个方面:
酒水检查
检查酒标及瓶体,若发现酒标破损、酒瓶破裂或酒水变质,应及时调换。
酒瓶擦拭
在上餐台斟酒前,必须用餐巾将酒水瓶擦拭干净,特别要将瓶口部位擦净。
酒瓶摆放
将备好的酒水整齐摆放在餐台上,摆放时既要美观又要便于取用。
酒水的冰镇与加热电酒水的冰镇方法,主要有:冰箱冷藏、冰桶降温、冰块溜杯电酒水的加热方法,主要有:水烫、火烤、
酒水的开瓶方法
葡萄酒的开瓶方法------开启葡萄酒瓶塞时一般要使用酒钻。酒钻的螺旋部分要长,头部要尖,并装有一个起拔杠杆。开瓶时,服务员先用洁净的餐巾把酒瓶包上,然后割开封住瓶口的锡箔。除去锡箔后用餐巾擦拭瓶口,再将开酒钻的螺丝锥刺入软木塞,然后加压旋转酒钻。待旋转至螺丝锥还有两圈留在软木塞外时,用左手握住酒瓶颈及瓶器起拔杠杆,右手向上用力牵引取出软木塞(注意不要拉断木塞),再将起拔杠杆放松,旋出软木塞放在主人酒杯的右边。在开瓶过程中,动作要轻,以免摇动酒瓶时将瓶底的酒渣泛起,影响酒味。
电香槟酒的开瓶方法——开瓶时首先将瓶口锡箔割开除去。用左手斜握酒瓶,并用大拇指压住软木塞顶部,再用右手将封口铁丝扭开后塞子的帽形物,轻轻地转动并往上拔,依靠瓶内的压力和手拔的力量把瓶塞慢慢地向外拉(不要让软木塞忽然弹出,以免发生意外),将瓶子倾斜几分钟,再除去软木塞,以免酒液溢出。饮用香槟酒一般都需要先冰镇,因此开瓶前一定要擦净瓶身瓶口。
操作技巧
斟酒时,服务员应站在客人的右后侧。
面向客人,身体微向前倾,右脚伸入前椅之间,重心放在右脚。
伸出右臂斟酒,左手持一块布巾背在身后,右手持瓶,每斟完一杯将瓶体顺时针慢转一下,并擦拭一次瓶口。身体与客人保持一定距离,不可贴靠在客人身上。
斟酒的基本要求
斟酒时,瓶口与杯口之间保持一定距离,以2cm为宜。不可将瓶口搭在杯口上。
斟酒时,要握着酒瓶的下半部,并将商标朝外显示给客人。
斟酒时,要注意控制倒酒的速度,当斟至适量时旋转瓶身,抬起瓶口,使最后一滴随着瓶身的转动均匀分布在瓶口边沿上,而不至滴落到客人身上或餐布上。
斟啤酒时,应使酒液沿杯壁缓慢流入杯内,这样形成的泡沫较少,不易溢出杯外。
瓶内酒水不足一杯时,不宜为客人斟酒,因为瓶底朝天有失礼貌。
客人吃中餐时,各种酒水一律斟至八分满为宜。
客人吃西餐时,红葡萄酒斟至1/2杯,白葡萄酒斟至2/3杯,香槟酒斟至2/3杯为宜。
斟酒的顺序
一般在宴会开始前10分钟左右将烈性酒和葡萄酒斟好。斟酒时可以从主人位置开始,按顺时针方向依次斟酒。客人入座后,服务员及时问斟啤酒、饮料等。其顺序是:从主宾开始,按男主宾、女主宾再主人的顺序顺时针方向依次进行。如果是两位服务员同时服务,则一位从主宾开始,一位从副主宾开始,按顺时针方向进行。
西餐斟酒顺序
西餐宴会用酒较多,几乎每道菜都配一种酒,吃什么菜跟什么酒,应先斟酒后上菜。斟酒前先
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。