精品解析：2024届贵州省六校联盟高三高考实用性联考三生物试题

2024届贵州省六校联盟高考实用性联考卷（三） 生物学试题 注意事项： 1．答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 3．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时75分钟。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 在一定的条件下，细胞会将损伤或功能退化的细胞结构等，通过溶酶体降解后再利用，这就是细胞自噬。结合下图所示的溶酶体发生过程和“消化”功能的示意图，下列叙述错误的是（ ） A. a、b、c、d分别是高尔基体、溶酶体、内质网、线粒体 B. f表示b和e正在融合，这种融合反映了生物膜在结构上具有一定流动性特点 C. 溶酶体合成的水解酶能分解衰老、损伤的线粒体 D. 处于营养缺乏条件下的细胞，通过细胞自噬可以获得维持生存所需的物质和能量 2. 成熟植物细胞具有中央大液泡，可进行渗透吸水或失水。将生理状态相同的紫色洋葱外表皮细胞分成三份，分别放入三种浓度的蔗糖（甲、乙、丙）溶液中，当水分交换达到平衡时观察到：①甲糖溶液中细胞未发生变化；②乙糖溶液中细胞体积变大；③丙糖溶液中细胞发生质壁分离。假设蔗糖分子不进出细胞，则关于这一实验结果。下列说法错误的是（ ） A. 实验前，丙的浓度>乙的浓度>甲的浓度 B. 实验后，若测得甲糖溶液浓度不变，则甲组细胞的净吸水量为零 C. 实验后，乙、丙糖溶液浓度变化是由水分在细胞与蔗糖溶液间移动引起的 D. 质壁分离过程中，细胞膜可局部或全部脱离细胞壁 3. 某同学为研究某种水草的光合作用和呼吸作用，进行了如下实验：用少量的NaHCO3和溴麝香草酚蓝加水配制成蓝色溶液，并向溶液中通入一定量的CO2使溶液变成浅绿色，之后将等量的浅绿色溶液分别加入到7支试管中，其中6支加入生长状况一致的等量水草，另一支不加水草，密闭所有试管，各试管的实验处理和结果见下表。随着CO2浓度的增高，溴麝香草酚蓝溶液由蓝变绿再变黄。不考虑其他生物因素对实验结果的影响。下列叙述错误的是（ ） 试管编号 1 2 3 4 5 6 7 水草 无 有 有 有 有 有 有 距日光灯的距离（cm） 20 遮光* 100 80 60 40 20 50min后试管中溶液的颜色 浅绿色 X 浅黄色 黄绿色 浅绿色 浅蓝色 蓝色 *遮光是指用黑纸将试管包裹起来，并放在距日光灯100cm的地方 A. 50min后2号试管中X代表的溶液颜色为黄色 B. 5号试管中水草光合作用强度等于呼吸作用强度，吸收与释放的CO2量相等 C. 若1号试管的溶液是蓝色，则说明2至7号试管的实验结果是不可靠的 D. 本实验中，2至7号试管的实验结果是由呼吸作用引起的 4. 在同种细胞组成的细胞群体中，不同的细胞可能处于细胞周期的不同阶段。为了研究细胞周期的调控机制，常常需要整个细胞群体处于细胞周期的同一阶段，这叫做细胞周期同步化，人们常采用人工诱导的方法获得处于同一阶段的细胞群体。下列叙述错误的是（ ） A. 利用DNA合成抑制剂处理细胞对于处于分裂期的细胞没有影响 B. 细胞周期中分裂间期的时间远远长于分裂期 C. 利用秋水仙素处理细胞能抑制分裂间期纺锤体的形成从而使细胞群体处于间期 D. 利用细胞周期调控中对某一条件依赖的突变株细胞在限定条件下培养也能实现同步化 5. 某种自花传粉的二倍体植物，抗除草剂与否受两对独立遗传的基因控制（分别用A/a和B/b表示，且A对a，B对b为完全显性）。研究发现，该种植株只要存在A或B中的一种显性基因就表现出抗除草剂性状；含A基因的花粉50%可育、50%不育，其他配子正常可育；基因B存在显性纯合致死现象。下列叙述错误的是（ ） A. 只考虑否抗除草剂时，该种植物群体有6种基因型 B. 该种植物（AaBb）产生的可育花粉AB：Ab：aB：ab=1：1：2：2 C. 该种植物（AaBb）自花传粉，子代中抗除草剂植株所占的比例是8/9 D. ♀（aaBb）×♂（Aabb）的杂交组合，子代中抗除草剂植株所占的比例是3/4 6. 产妇年龄增大是导致婴儿发生染色体非整倍性变异的重要因素。女性的初级卵母细胞经减数分裂Ⅰ产生一个次级卵母细胞和一个第一极体（不再分裂），次级卵母细胞在受精时完成减数分裂Ⅱ产生一个卵细胞和一个第二极体。产生的两个极体分布在卵细胞膜与透明带的间隙，并最终退化。现有一对色觉正常的高龄夫妇，妻子是红绿色盲携带者，二者想通过试管婴儿技术生育后代。为降低后