福建省南平市光泽县第一中学2023-2024学年七年级下学期第一次综合练习语文试题

2023-2024学年（下）七年级语文第一次综合练习卷 （考试时间：120分钟 试卷满分：150分） 一、积累与运用（23分） 1. 百般红紫斗芳菲 明月来相照 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安 谁家玉笛暗飞声 散入春风满洛城 不闻爷娘唤女声 但闻燕山胡骑鸣啾啾 2.（1）冠 祈 涵 （2）B （3）C 3.示例：名著《骆驼祥子》讲述了旧北平人力车夫祥子“三起三落”的悲惨遭遇。刚刚进城的祥子年轻、壮实，有梦想，对生活充满信心。但是在经历了买车被大兵抢、攒钱被孙侦探骗，结婚虎妞又难产而亡的多重打击后，失去了生活的热情，不再努力，染上恶习，得过且过，变成了肉体麻木、精神堕落的行尸走肉。 二、阅读（67分） 4.（3分）运用对偶和互文的修辞手法（1分），写出了木兰对女儿妆的喜爱（渲染了木兰的热爱生活、美丽可爱的女儿情态）（1分），表现她归来后情不自禁的喜悦（1分）。 5.（4分）以双兔在一起奔跑，难辨雌雄的隐喻（1分），对木兰女扮男装、代父从军多年未被发现的奥秘加以巧妙的解答（或对木兰女扮男装、代父从军多年未被发现的谨慎、机敏进行由衷的赞美）（2分），妙趣横生而又令人回味（1分）。 6.（3分）（1）推托；（2）到，等到；（3）于是，就 7.（3分） B 8.（6分） （1）我难道是想要你研究儒家经典而成为学识渊博的学官吗？ (3分，“岂”“治”各1分，意思1分） （2）兄长怎么知晓事情这么晚呢？ (3分，“何”“见”各1分，意思1分） 9.(3分) 例一：通过孙权劝告吕蒙读书,吕蒙读书后大有长进的故事,告诉我们"开卷有益"的道理。 例二：我们不要以一成不变的态度看待他人,要以开放的眼光看待。 例三：不能因为事情繁忙就放弃学习，坚持读书是有益的。 （言之有理即可） 10. （3分）C 11. （6分）（举例1分，分析感官正确1分，作用1分，答出两点即可） 视觉:“天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石”“黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井”。通过视觉写出了山势的险峻，表现出红军身处险境，却能镇定自若的乐观主义精神。 听觉:“耳朵里有不可捉摸的声响，……像波涛在澎湃”，以声衬静，写出了山谷中的幽静。 触觉:“才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着战”，通过触觉写出了山谷中的极度寒冷。 12.（3分）“抢”是一个中性词，这里有“抢先”“争先”的意思（1分），并没有互相争夺之意，是为了说明吃饭的速度快（1分）。“抢”形象地表现了红军战士为了完成爬山任务而抓紧时间吃饭的动人场面（1分）。 13. (3分)C 14.（4分）内容上，虽然二哥是售票员，但“我们”并未因此得到特殊照顾，母亲也理解二哥，表现了母亲善解人意的品质；写法上，“我”的不理解与母亲的明事理形成鲜明对比，突出了母亲懂得谦让，先人后己的品质；结构上，为下文写母亲的教育子女有方做铺垫，增强了文章的可读性。（写出两点即可） 15. （6分） ①外貌描写、神态描写（1分）。生动形象地描写了母亲买电影票时的艰难（1分），体现了母亲对我们的关爱，同时表现了母亲做事坚持原则、不徇私的高尚品质（1分）。 ②“狼吞虎咽”写“我们”吃饭的情形（1分），“兴冲冲”表现“我们”看电影时的兴高采烈（1分）。这两个词充分表达了“我们”对看电影的期待和迫切的心情（1分）。 16. （4分）（答出两点，意思对即可） 示例：①关爱子女，母亲在“我们”的多次请求下，答应带领“我们”去看电影； ②坚持原则，不徇私，她买票没有去找二哥寻求方便，而是带着“我们”去排队买票； ③先人后己，与人为善，言传身教，母亲通过这次看电影，告诉我们做人的道理。 17. （3分）示例：符合（1分）。因为本文主要表现母亲先人后己、坚持原则、善于教育子女等优秀品质（1分），详写了母亲带领“我们”排队买电影票、看电影前母亲对“我们”的教导等情节，对于电影过程和电影内容选择略写（1分）。 18. （3分） A 19. 19.（5分）（赞同王素或李想中某一个人的观点，且能结合材料阐述理由，得3分。能全面地看待问题，并能结合材料阐述理由，得5分。） 20. 示例一:我也觉得拖延的危害很大(1分)，因为拖延能杀伤人的积极性，是一种恶习，是时间杀手，会让你一事无成(2分)。 21. 示例二，我也觉得拖延是有好处的(1分)，拖延是一种自我调节的机制，它能激发人的潜能，提高做事效率(2分)。 22. 示例三:我们应该全面地看待问题（1分）。拖延的确有危害，但有时拖延也有其合理性。一方面，拖延是一种不良行为，是一种恶习，是对人生的不负责任，会给人造成危害（2分）；另一方面，如果一个人能清醒地认识自我，准确把握时间节点。能控制做事节奏，合理的拖