9.2 液体的压强 同步练习 2023-2024学年人教版物理八年级下册

2024-03-21
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9.2 液体的压强 一、选择题 1.下列有关液体压强的说法中,不正确的是( ) A.液体内部的压强是因为液体受重力产生的 B.在液体内部向各个方向都有压强 C.液体内部的压强随深度的增加而增大 D.液体的重力越大,液体内部的压强一定越大 2.将压强计的金属盒放在水中某一深度处,U形管两侧液面出现高度差。为使液面的高度差增大,下列操作不可行的是( ) A.将金属盒向下移动 B.将金属盒的橡皮膜转向垂直纸面朝外的方向 C.在水中加入食盐 D.继续向烧杯内加水使水位高于初始位置 3.下列选项中,不是利用连通器原理的是( ) A. 连通管 B. 乳牛自动加水器 C. 锅炉水位计 D. 拦河大坝 4.用隔板将玻璃容器均分为两部分,隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图)。下列有关用该装置能探究的问题说法正确的是( ) ①能探究液体压强是否与液体的深度有关 ②能探究液体压强是否与液体的密度有关 ③能探究液体是否对容器的底部产生压强 ④能探究液体是否对容器的侧壁产生压强 A.只有①②③ B.只有①②④ C.只有①② D.只有③④ 5.如图所示,两个完全相同的玻璃容器中盛有等体积的酒精和盐水,关于这两种液体中a、b、c三点压强的说法正确的是( 盐水> 酒精)( ) A.a点压强比b点压强大 B.b点压强比c点压强大 C.a、b两点压强相等 D.b、c两点压强相等 6.如图,放在水平桌面上的甲、乙两柱形容器都装有质量相同的水,水对容器底部的压力分别为F甲、F乙,水对容器底部的压强分别为p甲、p乙,则 ( )。 A.F甲= F乙,p甲= p乙 B.F甲< F乙,p甲< p乙 C.F甲= F乙,p甲< p乙 D.F甲= F乙,p甲> p乙 7.如图所示,形状不同、底面积和重力相等的A、B、C三个容器放在水平桌面上,容器内分别装有质量相等的不同液体,下列分析正确的是( ) A.液体密度关系为: C> B> A B.三个容器对桌面的压强相等 C.液体对A容器底部的压强最小,对C容器底部的压强最大 D.C容器对桌面的压强最大,A容器对桌面的压强最小 8.甲、乙两容器质量和底面积均相同,分别装有A、B两种不同液体,两容器底部受到的液体压强相同。A、B两液体质量分别为、,两种液体的密度、,液体对容器底部的压力、,容器对水平地面的压力为、,下面判断正确的是( ) ①A、B液体密度关系为: ②A、B液体质量关系为: ③两容器底部受到的液体压力关系为:。 ④容器对水平桌面的压力关系为: A.只有③④正确 B.只有②③正确甲 C.只有①②③正确 D.只有①④正确 二、填空题 9.如图是跨路面两侧的水渠截面示意图,两侧的水渠和中间的管道可以看成是一个 。水静止时,A、B 是同一水平线上的两点,水的压强A 点 (选填“大于”、“小于”或“等于”)B 点。 10. 如图两支相同的试管,内盛同种液体,两管液面相平。甲管保持竖直放置,乙管倾斜放置,比较两管中液体的重量 ,比较两管中的液体对管底压强的大小 。 11.如图所示,思林水电站位于思南县境内的乌江干流上,是乌江水电基地的第八级电站。碾压混凝土重力坝最大坝高117m,坝顶高程452米,水库正常蓄水位440m,调节库容3.17亿立方米,装机105万kW,2009年全部机组发电。拦河大坝形状为上窄下宽的原因是 ;汛期相较于枯水期,大坝底部所受液体压强会 。水库正常蓄水高度是440m,水对水库底部的压强是 Pa。( 水=1.0 103kg/m3,g取10N/kg) 12.如图所示,一个未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上(图甲),再倒立放置(图乙)。水对瓶底和瓶盖的压强分别为p甲和p乙,水对瓶底和瓶盖的压力分别为F甲和F乙,则p甲 p乙,F甲 F乙(均选填“>”、“=”或“<”)。 13. 我国“蛟龙”号潜水器在下潜试验中成功突破水深大关,若海水的密度为,“蛟龙号”下潜至深处时,它的面积的一个观测窗口受到海水的压力是 。 三、实验探究题 14.用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”: (1)如图甲所示,压强计是通过比较 来反映被测压强大小的。 (2)当金属盒在空气中时,形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图甲所示的情景,此时形管左支管液面上方的压强 选填“大于”、“小于”或“等于”右支管液面上方的压强,则调节的方法是 选填“”或“”。 A.将此时右边支管中高出的液体倒出 B.取下软管重新安装 (3)压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中已知其中一杯为水,另一杯为盐水,如图乙和丙所示,他发现图乙中形管两边的液柱高度差较小,由此确定图乙杯子中盛的是水。小明的结论是否正确?答: ,理由是: 。 15.在探究液体压强与哪些因素有关的实验中,进行了如图 1 所示的操作: (1)实验前,应检查 U 形管压

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