4.2 依法履行义务 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

4.2依法履行义务 01权利义务相统一 课堂笔记：1.公民权利和义务的关系是怎样的？ 公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。 权利的实现 公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造更好的条件。 义务的履行 相互依存 相互促进 需要 促进 如何理解权利与义务的关系?就以下两种观点说明你的看法。 权利与义务如影随形，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。 权利与义务是完全对等的，我享受了多少权利，就应履行多少义务。 权利义务相统一 探究 分享 观点1正确：因为公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 观点2错误：因为“权利与义务是完全对等的，享受了多少权利，就应履行多少义务”的说法割裂了权利与义务的关系，二者是相对应而存在，不是先享有权利后履行义务，也不是先履行义务后享有权利。 权利与义务如影随形，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。 你能列举出哪些既是权利也是义务的吗？ 公民的权利与义务是相对应而存在的，二者相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 权利与义务是统一的，二者不可分割，但是，我们不能把权利与义务的关系绝对化。认为权利与义务是完全对等的，会导致把履行义务作为行使权利的筹码，割裂权利与义务的统一关系。 ②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 宪法第三十三条规定：任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。” 权利的实现 义务的履行 促进 需要 可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。 促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造了更好的条件。 ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。P54/1 1.权利和义务的关系？ 公民的基本权利 监督权 财产权 人身自由 劳动权 受教育权 物质帮助权 ...... 公民的基本义务： 遵守宪法法律 维护国家利益 依法服兵役 依法纳税 劳动的义务 受教育的义务 ...... ②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 受教育的权利 好好学习的义务 劳动也是义务 劳动的权利 ③公民的某些权利同时也是义务。（劳动和受教育） 过渡：公民的某些权利同时也是义务，比如劳动权和受教育权。我们来归纳一下权利与义务的关系。 9 ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 ②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 ③公民的某些权利同时也是义务。例如：劳动和受教育。 1.权利和义务的关系？P54 法定义务须履行 02 11 小颖妈妈的钱包遗失，内含重要证件和人民币若干。她通过媒体播发寻物启事，承诺以2000元感谢捡到钱包归还者。市民王勇捡到钱包后，联系小颖妈妈要求给付2000元后再归还。小颖妈妈则表示，当时只是一时心急，不是真实表达。一时间，网端热议…… 你更支持谁，请谈谈你的看法？ 《民法典》对遗失物的相关规定： 第314条 拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。 第317条 权利人领取遗失物时，应当向拾得人或有关部门支付保管遗失物等支出的必要费用。权利人悬赏寻找遗失物的，领取遗失物时应当按照承诺履行义务。 甲：拾金不昧是传统美德，失主可以自愿支付报酬，但拾到者不应主动索要。 乙: 归还失物，索要合理报酬无可厚非。 热点追击： 归还失物能否索要报酬？请谈谈的你的看法，与大家分享。 ①从道德的角度看，拾金不昧是中华民族的传统美德，作为公民应该自觉弘扬中华民族的传统美德； ②从法律的角度看，捡到失物归还失主是法定义务，作为公民应该自觉履行。 54页，结合下列对话，结合权利与义务的关系，说说你的看法。 权利与义务如影随形，没有无义务的权利，也没有无权利的义务！ 权利与义务是完全对等的，我享受了多少权利，就应履行多少义务。 第一种说法正确。第二种说法不对，它割裂了权利和义务的关系，权利与义务是相统一的，公民既是合法权利的享受者，又是法定义务的承担者，不是享受了多少权利，就履行多少义务 观察教材P55-56探究与分享，讨论以下问题： 结合图片，联系实际，你认为谁做的对？ 2、怎样处理权利与义务的关系 2、怎样处理权利与义务的关系 （1）坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。