广东省广州市2024届高三下学期一模考试生物试题

生物学 木试卷共8页，21小题、海分100分。光试用时75分钟。 注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的的笔或签字笔将自己的姓名、考生号、试室号、 座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上， 并在答恩卡相应位置上填涂考生号。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目选项的答案 信总点涂黑：如需改动，用橡皮搽干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试 卷上。 3.非选抒题必须用黑色字迹的网笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指 定区域内相应位置上：需改动，先划填原米的答案，然后再写上新答案：不 准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16小题，共40分。第1~12小题，每小题2分：第13~16小题，每 小题4分。在每小题给出的四个选顶中，只有一项是符合题目要求的。 1.核孔复合体镶嵌在内外核膜融合形成的核孔上。下图为核孔复合体参与的三种物质运输方 式，其中只有丙方式需要消耗细胞代谢提供的能量。下列叙述，错误的是 胞质侧 中央检蛋白 ●】 核膜 核质侧 甲 乙 丙 A.细胞核对通过核孔夏合体进的物质具有一定的选择性 B.某些分子以甲或乙的方式进出核孔复合体可看作是被动运输 C,以再方式进入细胞核的物质的运输迷度，会受相应的受体浓变的制约 D.保旋酶RNA聚合酶和染色质等均可经核孔复合休进入细胞核 2.非秋必负是集观赏和食用等价值为一体的新型花卉统的根茎紧殖方式存在着速度慢、 勿染病$问题，植物组织培养技术为其挑供了高效的紧州途径。下列叙述，错误的是 A.在接种前对外植休进行消涉，并在火焰旁进行接种可减少污染 B.从接种外植体到形成试管苗的过程中，需将其转接到不同的培养基 C.将愈伤组织接种到含生长茶浓度较直的培养基中，更利于诱导其生芽 D.移双幼苗前通常先将式移植到消过涉的环境中，待其长壮后再移栽入土 生物学试卷A第1页（共8页） 3.转座子是染色体上一段能够自制和移位的DNA序列。复制型转座子的DNA亚过获 录RNA米合成相应DNA片段，然后插入到新位点。非复制型转座子I接将自身DNA从 原来位置切除并插入到新的位点。澳洲野生在过去近300万年内，3种独立的转座子增 加了约4×10个段基对，总量约占鉴个基因组的60%以上。下列叙述，错误的是 A.复制型转座子转座过程需要逆销录、DN入连接等参与 B.洲野生稻的基因组大小的变化主要是复制型转座子引起的 C.转座子可能会造成基因和染色体的改变，给基因组造成潜往危恶 D.转座予可能造成基因组不稳定，降低遗传多样性，不利于生物进化 4.沃泰欧发现切除头验动物通向上段小肠的神经后，向小肠内注入稀盐酸，仍能促进践液分 泌。斯他林和贝利斯就此提出假设：这是一种化学调节。下列能用于直接支持该假设的是 A.将稀盐酸直接注入实验动物的静脉 B.切除实验动物的上段小肠，再将稀盐酸直接注入加脉 C.将受稀盐酸刺激过的小肠黏膜制成提取液，再注入净脉 D.切除实验动物体内连接胰腺的神经，再将稀盐酸注入上段小肠肠腔 5.抗CD20抗体可用于治疗淋巴猫等疾病。研究人员将表达抗CD20单克隆抗体的DHFR- CHO杂交瘤细胞接种于反应器中培养，培养过程中不补充培染液，抽样检测产物浓度和 细胞生任情况（通过台盼蓝染色结合显微镜直接计数统计细胞密度和活性）。下列叙述， 正确的是 4.0 100 120 .Tw 100 3.0 80 80 10 60 2.0 60 40 鲁活扣胞密度 E 40 1.0 扣胞活性 20 20 ◇产物浓度 0.0 0 0123456 培养时问/d A.杂交瘤细胞培养过程中需留于37℃、含5%O,的气体条件下进行培养 B.显微镜下只统计单位体积中被染色的细胞数量，即可得到活细胞密度 C.随着培养过程的进行，产物持续增多，最高浓度约为95gL D.培养一段时间后，培养液中营养物质的减少制约了细胞的生长和活性 6.背贮饲料是指将新鲜秸秆、背草等通过乳酸菌发酵而制成的饲料。它气味酸香、柔软多汁、 营养丰富、保存期长，是家畜优良饲料。下列叙述，错误的是 A.选择糖类含量较高的植物作为背贮原料，保证乳酸菌生长所需的碳源 B.作为背贮的原料应适当切碎、搅拌并通入空气，有利于乳酸菌充分发酵 C.发酵过程中乳酸菌发酵生成乳酸，使pH降低，抑制其它微生物生长 D.经过乳酸茵发酵，大分子有机物被分解为多种小分子物质，易于消化吸收 体而（共8页） 7.某些植物主根的根尖能抑制侧根生长，存在顶端优势。研究人员以贫道幼苗为材料进行实 验，发现以适宜浓度的茶乙酸(NAA)处理根部、切除主根拟尖均可促进侧根原基发有 为侧根。测量不同处理条件下莴苣幼苗主根中内源八A霄量变