文化专题:文化自信自强课件-2024届高考政治二轮复习统编版必修四哲学与文化

2024-03-20
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内容正文:

全书线索 时代精神的精华 第一课 第一单元 探索世界与把握规律 探究世界的本质 第二课 探索认识的奥秘 第四课 把握世界的规律 第三课 第二单元 认识社会与价值选择 第三单元 文化传承与文化创新 寻觅社会的真谛 第五课 实现人生的价值 第六课 继承发展中华优秀传统文化 第七课 学习借鉴外来文化的有益成果 第八课 发展中国特色社会主义文化 第九课 马克思主义哲学 辩证唯物主义认识论 社会历史观 人生价值观 不忘本来 哲学概论 唯物辩证法 辩证唯物论 辩证唯物主义 历史唯物主义 吸收外来 面向未来 文化 1 文化传承与 文化创新 继承发展中华 优秀传统文化 文化——文化的内涵与功能 纵 向 中华优秀传统文化 主要内容 特点 当代价值 继承 发展 创造性转化 创新性发展 结 晶 中华民族精神 内涵、价值 丰富和发展 弘扬 培育 培育和践行 社会主义核心价值观 文化一般性 文化 特殊性 不忘本来 学习借鉴外来 文化的有益成果 民族文化 正确对待外来文化 面向世界、博采众长 立足国情、交流互鉴 做法 世界文化 尊重文化多样性 尊重差异、理解个性 相互借鉴、求同存异 要求 文化的民族性与多样性 文化交流与文化交融 推动 文化发展 吸收外来 发展中国特色社会主义文化 面向未来 文化发展的必然选择 文化发展的基本路径 文化强国与文化自信 坚定理想信念,坚持以人民为中心 立足时代之基,回答时代问题 融通不同资源,实现综合创新 坚持以 马克思主义为指导,发展中国特色社会主义文化 知识建构 2024政治二轮复习 必修四《哲学与文化》 文化自信自强 基础知识--文化自信与文化强国建设 文化自信(地位、意义、内容、措施) 地位:文化自信是一个国家、民族发展中更基本、深沉、持久的力量。 意义:文化自信事关文化安全、民族独立性、国家复兴。 来源:中国特色社会主义实践取得的成就,增强了我们文化自信的底气;文化自信来自对自身文化价值的充分肯定,对自身文化生命力的坚定信念。 措施:大力发展社会主义经济,完善社会主义民主政治,夯实文化自信基础。 文化强国(措施) 弘扬主旋律,传播正能量,塑造主流舆论新格局。 培育践行社会主义核心价值观,用社会主义核心价值观凝魂聚力。 提高人们的道德修养和科学文化修养。 增强中华文明传播力影响力,加强国际传播能力建设。 4 基础知识--习近平文化思想中的文化自信 坚定文化自信,夯实中国特色社会主义道路的根基 ①文化自信是民族复兴的基础。坚定文化自信,体现了我们党对巩固文化主体性的高度自觉。对于中国这样一个历史悠久的文化大国来说,要成功实现现代化,必须不断巩固文化主体性,以文化上的自信自立、精神上的独立自主保障和支撑现代化建设。 ②以文化自信激发民族复兴的深层力量。民族复兴不仅需要强大的物质力量,也需要强大的精神力量。 ③文化自信本质上是对中国特色社会主义的自信。我们的文化自信是对中国特色社会主义文化的自信,中国特色社会主义文化是支撑起中国人文化自信的精神大厦。 5 建设文化强国的原因? 文化强国建设的措施? 基础知识--习近平文化思想中的文化强国 中国是文化大国,但当前还不是文化强国,与目前我国世界第二大经济体的“硬实力”相比,我国的文化“软实力”还没有形成与经济发展相匹配的国际影响力。文化强则民族强,必须实施文化强国战略,扎实推进文化强国建设。 着力加强党对宣传思想文化工作的领导,着力建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,着力培育和践行社会主义核心价值观,着力提升新闻舆论传播力引导力影响力公信力,着力赓续中华文脉、推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展,着力推动文化事业和文化产业繁荣发展,着力加强国际传播能力建设、促进文明交流互鉴。 6 坚持党对意识形态工作的领导权;坚持思想工作“两个巩固”的根本任务;坚持用新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民;坚持培育和践行社会主义核心价值观;坚持文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量;坚持提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力;坚持以人民为中心的创作导向;坚持营造风清气正的网络空间;坚持讲好中国故事、传播好中国声音。 文化强国建设的措施?(推进宣传思想工作不断强起来) 时政热点--习思想的产生 习近平总书记深刻洞察、准确把握社会主义文化强国建设面临的新形势新挑战,提出了一系列时代特征鲜明、问题导向突出的原创性理论,形成并不断丰富发展了习近平文化思想。 习近平文化思想深刻回答了新时代文化领域重大理论和实践问题,为在新的历史起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明提供科学指引和行动指南。 结合材料,运用认识论的知识说明习近平文化思想形成的实践基础及重大意义。 实践和认识的辩证关系原理 习近平文化思想的鲜明

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