第十一章机械与功单元练习 2023-2024学年教科版物理八年级下册

第十一章 机械与功 单元练习 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．下列工具在使用过程中属于费力杠杆的是 A．羊角锤 B．瓶盖起子 C．镊子 D．钢丝钳 2．每个物理量都有它表示的物理意义，下列物理量中，用来表示物体做功快慢的是（　　） A．压强 B．功 C．功率 D．机械效率 3．下列关于一个中学生的估测最符合实际的是（　　） A．如图，双脚站立时对地面的压强约 B．如图，水平地面对人的支持力约 C．正常情况下，上到三楼做功约为 D．百米赛跑时功率可达到 4．某学生从底楼匀速走上二楼，第一次花费30s，第二次花费20s，则两次上楼过程中，学生所做的功（　　） A．第一次较大 B．第二次较大 C．两次一样大 D．不知楼高不好判断 5．如图，用滑轮组提升重物时，重450N的重物在10s内匀速上升了1m．已知拉绳子的力F为250N，不计摩擦和绳重，则提升重物的过程中 A．绳子自由端下降速度为0.3m/s B．动滑轮的重力为50N C．拉力F的功率是45W D．滑轮组的机械效率是60% 6．如图所示，一位老人和一位小孩攀爬同一楼梯，从一楼上到三楼。若要比较攀爬楼梯过程中老人和小孩克服重力做功的平均功率大小，下列测量组合中可行的是（　　） ①各自的质量 ②一楼到三楼的竖直高度 ③一楼到三楼的楼梯长度 ④各自爬楼梯所需的时间 A．①② B．①④ C．②④ D．①③ 7．下列说法中正确的是 A．机械效率越高，机械做功一定越快，越省功 B．做功越多的机械，机械效率一定越高，做功也越快 C．功率越大的机械，做功一定越多，机械效率也越大 D．做功越快的机械，功率一定越大，与机械效率无关 8．如图所示是甲、乙两台机器所做的功与时间的函数关系图像，由图可知，甲机器的功率与乙机器的功率相比（　　） A．甲的机械功率大 B．乙的机械功率大 C．甲、乙的机械功率一样大 D．条件不足，无法判断 9．下列是一名八年级学生对自己以及身边有关数据的估测符合实际的是（  ） A．从一楼走到三楼做功约4500J B．教室内气压约为1×103Pa C．站立时对地面的压强约1.5×106Pa D．托起一个鸡蛋的力大约0.5N 10．在使用滑轮组提升物体过程中，当绳子自由端移动5m时，物体升高了1m，被提升物体的重力是1000N．动滑轮重100N，若不计绳重和摩擦，则拉绳子的力应为（     ） A．200N B．220N C．550N D．1100N 二、填空题 11．用如图甲所示的滑轮组在同一平面上均以0.2m/s的速度匀速拉动不同物体。根据测量结果画出了该滑轮组机械效率与物体受到摩擦力大小变化的关系图像，图乙所示若不计绳重和绳与滑轮间的摩擦，当物体向右运动0.3m，绳子自由端移动 m，动滑轮的重力为 N，当滑轮组的机械效率为60%时，拉力的功率是 W。 12．工人利用如图所示的滑轮组匀速提升重600N的货物，绳子自由端被竖直上拉6m，额外功为300J，则滑轮组的机械效率为 ，绳子自由端的拉力为 。 13．如图所示，斜面长1m，高0.3m，用大小为4N沿斜面向上的拉力F，将重10N的铁块从底端匀速拉到顶端，斜面的机械效率为 ，斜面的摩擦力为 N．   14．利用斜面移动物体可以 （选填“省力”、“省距”、“省功”）．小明想把重的木箱搬到高，长的斜面上，如图所示，他站在斜面上，沿斜面向上用的拉力将木箱以的速度匀速从斜面底端拉到斜面顶端，则小明拉木箱的功率 ，斜面的机械效率为 ，木箱在斜面上的匀速运动时受到摩擦力为 ． 15．如图所示，用力F1和F2分别匀速提起物体C时，滑轮 可以看作等臂杠杆（选填“A"或“B”）.若物体C重为50牛，滑轮重力不计，则力F2的大小为 牛. 16．用滑轮按如图所示的三种不同方式拉同一物体在同一水平面上做匀速直线运动，不计机械间的摩擦，若F1=12N，则F2= N，F3= N。 17．步行是一种简易方便的健身运动。如图是人步行示意图，O为人体重心，离地面的高度随行走起伏，行走时的步距（指步行一步的距离）为0.5m。若人的质量为50kg，他以相同的步距10s内行走了40步，则每走一步克服重力所做的功为 J，功率为 W。（g取10N/kg） 18．如图所示，利用A滑轮匀速提升重力为20N的重物，A滑轮是 （选填“动”或“定”）滑轮。若不计滑轮的重力，则所用拉力为 N；若绳子自由端移动的速