Unit 4 第4课时 Grammar in Use（课件）-【中职专用】高二英语同步精品课堂（外研版2021·拓展模块）

Unit 4 Beauty Is About How You Feel 外研版 拓展模块 第 4 课时 英 英 语 语 “十四五”规划新教材——同步精品课堂(中职专用) 小兜老师 1 Grammar in Use How stupid of me! What delightful agony we shall inflict! 2 Grammar in Use 感叹句 指抒发强烈感情色彩的句子 啊！ 呀！ 哇！ 3 Grammar in Use What delicious food it is! How ugly you are! What an honest boy he is! How dangerous the man is! 4 Grammar in Use H w Wh t 多么 5 Grammar in Use What +（冠词）+形容词+名词+主语+谓语！ How + 形容词/副词+冠词+主语+谓语！ How great the Bell Tower is! What the great Bell Tower it is! 6 Grammar in Use 考试怎么考呢？ 用What 或者How 填空。 an honset girl she is ! exciting the movie is ! 二选一 消主谓 ≧2 选 ≦1 选 What How What How 7 Grammar in Use 看词性 名词 形副 What How a cute robot it is! cute the robot is! an interesting book it is? interesting the book is! What What How How 8 Grammar in Use 1. a big mouth he has! 2. funny the dog is! 3. beautiful flowers! 4. beautiful the pictures are! 5. quickly he runs! 6. a lovely girl she is! 7. carefully she reads! What How What How How How What 9 Grammar in Use 肯定祈使句 带主语的祈使句 否定祈使句 以 let 开头的祈使句 祈使句+and/or…+简单句 祈使句 10 Grammar in Use 肯定祈使句 1. Whoa! Hold on. Wait to cross. 祈使句用动词原形置于句首，往往表示对第二人称发出的指令。在句子前面或句末可以加 please，以示礼貌。 哇！等一下，等红灯亮再过！ 2. Please allow me to express my thanks to you for your warm welcome. 请允许我对您的热情接待表示感谢。 11 Grammar in Use 否定祈使句 1. Don’t worry. We’re gonna stay together as a group. 2. Never be late again. 在谓语动词前加 do not, don’t 或 never，构成否定。 不要担心。我们会像一个团队一样待在一起的。 不要再迟到了。 12 Grammar in Use 以 let 开头的祈使句 1. Let’s name the species that live in the sea. 2. Let me have a try, will you? Let’s 表示说话者和听者一起做某事；Let us 表示让说话者本人做某事，不包括听者。 让我试试，行吗？ 让我们来给生活在海里的生物起名字。 13 Grammar in Use 带主语的祈使句 1. Coral, get inside the house. 2. Tom, you feed the bird, will you? 3. Mary, come here; everybody else, stay where you are. 为了加强语气或特别指明向谁提出命令或要求时，可以加主语 you，有时还可同时加呼语。 汤姆，你喂鸟，行吗？ 玛丽，来这里；其他人，呆在原地。 卡萝，快回房子里！ 14 Grammar in U