内容正文:
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第二单元 折线统计图
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单元讲义—苏教版五年级下册
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考点导析
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考点1.单式折线统计图
【知识点归纳】
1.折线统计图:
用一个单位长度表示一定数量,用折线的上升或下降表示数量的多少和增减变化.容易看出数量的增减变化情况.
2.折现统计图制作步骤:
(1)标题:根据统计表所反映的内容,在正上方写上统计图的名称;
(2)画出横、纵轴:先画纵轴,后画横轴,横、纵轴都要有单位,按纸面的大小来确定用一定单位表示一定的数量;
(3)描点、连线:根据数量的多少,在纵、横轴的恰当位置描出各点,然后把各点用线段顺序连接起来.
考点2.复式折线统计图
【知识点归纳】
1.定义:用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后用线段把各点顺次连接起来.
折线统计图不但可以表示项目的具体数量,又能清楚地反映事物变化的情况.
2.折线图特点:易于显示数据的变化的规律和趋势.可以用来作股市的跌涨和统计气温.
3.作用:
复式折线统计图一般用于两者之间比较,主要作用还是看两者之间的工作进度和增长.
折线统计图分单式或复式.复式的折线统计图有图例,用不同颜色或形状的线条区别开来.
4.区别:
与单式折线统计图相差最大的是多了一条线,和第二个单位,但仍然能看出他的上升趋势.
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专项练习
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一.选择题(共7小题)
1.哥哥和妹妹沿同一条道路从家出发步行前往外婆家,两人离出发地的路程和时间之间的关系如图所示。根据图中提供的信息判断,下列说法不正确的是( )
A.妹妹比哥哥早20分钟出发,妹妹在途中停留了10分钟
B.哥哥距外婆家1500米处遇见了妹妹
C.妹妹休息前的速度比休息后的速度要慢
D.哥哥到外婆家时,妹妹离外婆家还有1500米
2.下面是2022年某市5月18日﹣5月27日的日平均气温变化情况统计图,以下说法不正确的是( )
A.19日气温最低
B.23日和25日气温最高
C.19日﹣25日气温逐步上升
D.25日﹣27日有一次降温
3.如图,一只蚂蚁从O点出发,沿着半圆的边缘爬了一周,又回到O点,下面可以描述蚂蚁与O点距离变化的是( )
A. B.
C. D.
4.琪琪同父母从家一起去运城博物馆参观,走10分到600米的博物馆后,母亲有事独自返回家中。琪琪同父亲参观了20分后用15分返回家里。下面( )图描述的是琪琪和父亲的行程。
A. B.
C. D.
5.一个小球由静止开始,在斜坡上向下滚动滚到底部后,在平地上减速,最后停下。下面小球运动情况的是( )
A. B.
C. D.
6.周六上午笑笑去敬老院看望孤寡老人,早晨出门步行了12分钟后,来到一个公交车站台,等了6分钟搭上了一辆公交车,经过12分钟笑笑来到了敬老院。下面比较准确的描述了笑笑从家到敬老院的经过情况的图是( )
A.
B.
C.
7.小刚和爸爸一起去散步,走到小区活动室门口,小刚返回家做作业,爸爸去活动室打了一会儿乒乓球才回家。图( )表示小刚的行为。
A. B.
C.
二.填空题(共6小题)
8.下面是A、B两市2019年上半年降水量情况统计图。观察统计图并回答问题。
(1) 月份两个城市的降水量最接近,相差 毫米。
(2)A市 月到 月降水量上升的最快,上升了 毫米。
(3)B市第一季度平均每月降水 毫升。
9.图记录的是A、B两车从甲地到乙地的行驶情况。
(1)A车一共行驶了 小时。
(2)B车平均每小时行 千米。
10.根据下边的统计图回答问题。
(1)两个车间 月份的用煤量相差最大。
(2)第二车间这五个月的用煤量呈 趋势。
(3)第一车间4月份的用煤量是第二车间的 。
11.如图是李华骑自行车从家到相距5千米的图书馆借书的行驶情况。
(1)李华去图书馆的路上休息了 分,在图书馆借书用了 分。
(2)李华回来时平均每时行 千米。
12.学校手工社团买了一种彩带,买的长度和总价关系如图:买10米这种彩带要花 元,200元可以买 米。
13.王叔叔参加了一项自行车赛,如图显示了他比赛时的情况。
(1)这项自行车赛的全程是 千米;
(2)他骑行前30千米用了 分钟。
三.判断题(共5小题)
14.复式折线统计图能更好地体现出数据的增减情况。 _
15.任意两个折线统计图都可以合成一个复式折线统计图. _
16.折线统计图能清楚地反映数据的变化趋势,不能展示两组数据的差距. .
17.折线统计图是用点的高低表示数量的多少,线的起伏