8.3 撒哈拉以南非洲（第1课时）（学案）-【帮课堂】2023-2024学年七年级地理下册同步学与练（人教版）

8.3《撒哈拉以南非洲》学案 第一课时 01 学习目标 【课标要求】 运用地图和相关资料，描述某地区的地理位置，简要归纳自然地理特征，说明该特征对当地人们生成生活的影响。 【学习目标】 1.运用地图知道撒哈拉以南非洲的地理位置。 2.运用地图说出撒哈拉以南非洲的地形、气候特征，并能分析撒哈拉以南非洲传统民居与地理环境的关系。 3.运用资料了解撒哈拉以南非洲特色文化。 【重难点】 重点：撒哈拉以南非洲的地形、气候特征，并能分析撒哈拉以南非洲传统民居与地理环境的关系。 难点：了解撒哈拉以南非洲特色文化。 02 思维导图 03 自主预习 黑种人的故乡 人种：90%以上是 人，被称为“ ” 地理位置 （1）半球位置：位于 半球，跨南、北半球。 （2）纬度位置：主要位于 之间， 横穿中部，绝大部分处于 带。 （3）海陆位置：位于世界最大的沙漠撒哈拉沙漠以南，东临 洋，西临 洋，东北临 海。 地形地势 （1）地形特征：非洲大陆 面积广大，被称为“ ” （2）地势特点：地势 。 （3）东南部从北向南主要有 高原 高原和 高原。 04 课中探究 1.重点分析——刨根问底 （1）刚果河水量为什么比尼罗河大？ （2）尼罗河为什么会有汛期？ 2.难点探究——知识应用 东非高原位于赤道地区，为什么不是热带雨林气候？ 05 随堂检测 读图完成下面小题。 1．非洲热带草原动物周期性迁徙的主要原因是（   ） A．躲避天敌 B．追逐水源和食物 C．躲避炎热天气 D．保护草原生态环境 2．该大陆的地势特征是（   ） A．西高东低 B．中部高，四周低 C．东南高，西北低 D．北高南低 3．根据图中信息，可以把该大陆称为（   ） A．“干旱大陆” B．“高原大陆” C．“富饶大陆” D．“饥饿大陆” 非洲是人类文明的发祥地之一，撒哈拉以南非洲具有独特的自然和文化风情。读撒哈拉以南非洲简图，完成下面小题。 4．关于撒哈拉以南非洲地理特征的描述，正确的是（   ） A．东临印度洋，西临太平洋 B．海岸线曲折，海湾、岛屿众多 C．位于热带，气候湿润 D．地形以高原为主，被称为“高原大陆” 5．乞力马扎罗山位于赤道附近，山顶却终年积雪，最主要的影响因素是（   ） A．海陆位置 B．地形地势 C．纬度位置 D．人类活动 6．假如你去撒哈拉以南非洲旅游，下列景象基本看不到的是（   ） A．颇具特色的击鼓文化 B．以茅草屋为主的民居 C．蜷缩在树上的大熊猫 D．大面积干旱的土地 每年6月左右，非洲坦桑尼亚大草原的青草被逐渐消耗，食物变得越来越少。为了食物，草原上的动物会长途跋涉3000多公里，从坦桑尼亚境内的塞伦盖蒂公园南部，迁徙至肯尼亚境内的马赛马拉自然保护区，上演地球上最壮观的动物大迁徙，场面壮观，声势浩大。来自北京的小张打算利用寒假去该地区旅游。读图，完成下面小题。 7．肯尼亚、坦桑尼亚大部分为（   ） A．北温带地区 B．热带地区 C．亚热带地区 D．南温带地区 8．如果小张1月出发，打算看成群的动物，最好不去下列哪个地方（   ） A．塞伦盖蒂 B．恩戈罗戈罗 C．马赛马拉 D．塞伦盖蒂和恩戈罗戈罗 9．在非洲大草原上旅游，小张发现这里的空气非常清新，几乎没有工业和汽车尾气的污染，充满了大自然的味道。该地的空气质量可能是（   ） A．六级 B．五级 C．三级 D．一级 10．非洲最高的山峰，被称为“赤道雪山”的是（   ） A．文森山 B．阿空加瓜山 C．珠穆朗玛峰 D．乞力马扎罗山 下图为非洲气候分布图和非洲地形图，读图，完成下面小题。 11．关于撒哈拉以南非洲气候的描述，正确的是（   ） A．以热带沙漠气候为主 B．以赤道为轴南北对称 C．高原山地气候分布广泛 D．热带雨林气候范围最小 12．撒哈拉以南非洲具有“热、黑、高、富”的特点，下列解读正确的是（   ） A．热——是黑种人的故乡 B．黑——地形以高原为主 C．高——绝大部分地处热带 D．富——是矿产资源的宝库 读图，完成下面小题。 13．图中所示的气候类型是（   ） A．热带雨林气候 B．热带草原气候 C．热带沙漠气候 D．高原山地气候 14．该气候类型的主要特征是（   ） A．全年高温多雨 B．全年炎热干燥 C．全年温和湿润 D．全年高温，干、湿季分明 15．该气候区最主要的自然灾害是（   ） A．涝灾 B．旱灾 C．寒潮 D．雪灾 16．该区典型的民居是（   ） A．木屋 B．长屋 C．茅草屋 D．竹楼 17．解决撒哈拉以南非洲的人口、粮食、环境问题，首要的是（   ） A．控制人口增长 B．大力发展粮食生产 C．保护生态环境 D．完善