4.1 有多重（课件）-2023-2024学年三年级下册数学北师大版

4.1有多重 北师大版三年级下册 教学目标 1.结合具体生活情境，认识质量单位“千克”和“克”，知道“1千克=1000克”，能进行简单的换算。 2.了解1千克和1克的实际质量，能根据生活实际选择合适的质量单位。 3.能运用千克和克的有关知识解决简单的实际问题，感受质量单位在实际生活中的应用。 新知导入 谁重谁轻？ 篮球重，气球轻。 通过掂一掂就可以大致比较出两个物品的轻重。 新知导入 电子秤 弹簧秤 盘 秤 天 平 各种各样的秤 新知讲解 淘气和小鸟有多重？ 淘气重30千克，小鸟重50克。 新知讲解 生活中，我们常用千克和克来表示物体有多重。千克可以用“kg”表示，克可以用“g”表示。 新知讲解 盘秤一般以千克为单位。把物体放到盘子上，观察看指针对着几，就是几千克。 以小组为单位称出1千克的苹果。 新知讲解 4个苹果大约是1千克。 学生活动： 小组成员用手掂一掂1千克的重量。 新知讲解 1千克大约有多少个鸡蛋？估一估。 16个鸡蛋大约重1千克。 新知讲解 一粒花生米约重1克，想不想感受1g有多重？ 学生活动： 拿出提前准备的一粒花生米放在手心，掂一掂，换个手，再掂一掂。 新知讲解 找一找还有什么物品的重量大约也是1g？ 一枚2分硬币约重1克。 3枚曲别针的重量大约是1克。 新知讲解 生活中还有许许多多重量大约是1克的物品。 1颗纽扣约重1克。 一枚小螺丝钉约重1克。 新知讲解 1千克也就是我们平时所说的1公斤,也就是2斤。那么在你周围还能找到哪些物品的质量大约也是1千克呢? 1千克＝1000克 1kg＝1000g 新知讲解 拎一拎书包，感受一下。 大约有几千克?猜一猜，并用台秤验证自己的猜想。 我们每天背着这么重的书包来上学，应该珍惜学习的时间。 新知讲解 小组活动： 找一些物品掂一掂，估计一下有多重，再称一称。 新知讲解 轻的东西一般用克作单位，重的东西一般用千克作单位。 课堂练习 基础题： 1.跷跷板。 6千克 6000克 3千克 5000克 课堂练习 基础题： 2.选一选，填一填。 （1）一只大公鸡重3（ ）。 （克，千克） （2）（ ）个鸡蛋约重1千克。 （8，10，16） （3）一袋大米重25（ ）。 （克，千克） （4）一块香皂重（ ）克。 （15，150，1500） （5）一桶花生油重（ ）。 （5千克，50克，500克） 千克 16 千克 150 5千克 课堂练习 提高题： 3.笑笑、淘气和机灵狗称体重，笑笑和淘气在一起称是50千克，淘气和机灵狗在一起称是30千克，笑笑和机灵狗在一起称是28千克。笑笑、淘气、机灵狗的体重各是多少千克? 50+30+28=108（千克） 108÷2=54（千克） 机灵狗：54－50=4（千克） 笑笑：54－30=24（千克） 淘气：54－28=26（千克） 答：笑笑体重24千克，淘气体重26千克，机灵狗体重4千克。 课堂练习 拓展题： 4.下面的 , , 分别表示一种物体，你能计算出每种物体重多少千克吗？ 21千克 24千克 26千克 =（ ）千克 =（ ）千克 =（ ）千克 4 8 9 课堂总结 通过今天的学习，你有哪些收获？ 我认识了质量单位克和千克。 我还知道1千克=1000克。 板书设计 有多重 ——认识千克和克 千克——kg 克——g 1千克=1000克 1kg=1000g 作业布置 【知识技能类作业】 必做题： 1.填一填。 （1）1枚1角硬币大约重1克，1000枚1角硬币约重（　 　）克，也就是（　 　）千克。 （2）1袋食盐重500克，2袋食盐重（　 　）千克。 （3）商店里1个鸡蛋约重50克，李阿姨买了60个鸡蛋，共重（　 　）克， 也就是（　 　）千克。 1000 1 1 3000 3 作业布置 【知识技能类作业】 必做题： 2.连一连，估计下列物体大约有多重？ 作业布置 【知识技能类作业】 选做题： 1.选一选。 （1）下面的重量中，（ ）最接近9千克。