第三课 青春的证明-【道德与法治】2021、2022、2023三年中考真题分课精编(统编版七年级下册)

2024-03-20
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第三课 青春的证明 一、选择题 1.(2023·湖北·中考真题)用青春拥抱时代,用生命点燃未来,“新农人”助力端牢“中国饭碗”,一些大学生毕业后,选择走进田间地头,拼搏进取,把青春播撒在希望的田野上,新型职业农民正成为建设农业强国的新生力量。下列诗句中最能体现以上材料主题的是(    ) A.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。 B.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 C.不识庐山真面目,只缘身在此山中。 D.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 2.(2023·黑龙江绥化·中考真题)不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,反映的品质是(   ) A.自大 B.自负 C.自傲 D.自强 3.(2023·江西·中考真题)“大象躺下是很困难的,躺平更是十分要命的一件事情,我的人生辞典里没有躺平这个词。”在十四届全国人大一次会议“代表通道”上,全国人大代表任子威寄语青年朋友“做不躺平的大象”。任子威的寄语启示我们要(    ) A.换位思考,宽以待人 B.克服惰性,自强不息 C.敢于质疑,否定一切 D.自信自负,特立独行 4.(2023·江苏连云港·中考真题)“止于至善”是一种“虽不能至,然心向往之”的实践过程。行走在这条路上,需要我们(    ) ①与朋友坦诚相待,毫无保留       ②舍弃物质追求,养护精神 ③从点滴小事做起,积少成多       ④汲取榜样力量,见贤思齐 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.(2022·湖南邵阳·中考真题)古人有许多关于知耻的描述:“人有耻,则能有所不为”“羞恶之心,义之端也”……这些名句启示我们(    ) ①人有羞耻之心,就可以放纵自己         ②判断是非善恶,明确自己的行为选择 ③人有羞耻之心,就一定不会做错事情     ④要知耻,懂荣辱;有所为,有所不为 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.(2023·内蒙古呼和浩特·中考真题)“燃”的本意为“燃烧”,在多元化发展的今天,它成了一种文化元素和精神符号。“燃”可以指点燃,给自己或他人以鼓励;“燃”可以指燃烧,给自己或他人以动力;“燃”还可以指(    ) ①热情,有一分热,发一分光          ②行动,倾尽所有,功到自然成 ③拼搏,敢想敢为,善作善成          ④自信,自行其是,扬青春个性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.(2023·内蒙古呼和浩特·中考真题)在“烦恼回音箱”活动中,晨晨写道:“其实我并不是真的喜欢玩游戏,但因为好朋友都在玩,所以我也玩,否则担心跟他们没有共同话题。”下列适合做他的“烦恼回音”的是(    ) A.学会正视变化,参加集体活动 B.学会转移注意,合理调节情绪 C.学会自我暗示,建立社交自信 D.学会独立思考,包容他人不足 8.(2023·四川内江·中考真题)2023年3月5日是第60个学雷锋纪念日。六十多年来,雷锋精神生生不息:奋斗在一线的基层干部、默默奉献的众多志愿者……每一个热心人,都在演绎着新时代的雷锋故事。以他们为榜样,我们应当(    ) ①默默奉献社会,弘扬社会正能量         ②积极承担责任,不言代价与回报 ③行己有耻,养成自我反省的习惯         ④树立正确职业观,规划职业生涯 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ 9.(2023·贵州铜仁·中考真题)贫困的家庭、简陋的训练条件未能阻挡全红婵拼搏的脚步,在同龄同一批的运动员里面她对待训练是最投入的。2021年东京奥运会,年仅14岁的全红婵在10米跳台比赛中碾压式夺冠!从中我们可以看出,她能够(    ) ①降低要求,得过且过     ②乐观坚强,永不言弃      ③直面困难,勇于挑战     ④孜孜不倦,我行我素 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.(2023·江苏宿迁·中考真题)孔子说:“行己有耻。”这启示我们(    ) A.自信自强 B.拒绝诱惑 C.坚守底线 D.见贤思齐 11.(2023·江苏泰州·中考真题)选择“佛系”,就无法攀登事业的高峰;选择“躺平”,就难以领略极致的风光。作为新时代青年,我们应该(    ) A.自强不息,厚德载物 B.人生几何,对酒当歌 C.淡泊明志,孤芳自赏 D.崇德向善,明哲保身 12.(2023·湖南湘潭·中考真题)盾牌有保护自己、应对外界之意。学会为自己打造一个“青春盾牌”,才能更好地主宰自己。要打造属于自己的“青春盾牌”需要(    ) ①独立自主,我行我素          ②积善成德,止于至善 ③自信自强,充满活力          ④明辨善恶,行己有耻 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 13.(2023·甘肃兰州·中考真题)青春并不意味着肆意放纵,总有一些基本规则不能违反,总有一些基本

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