内容正文:
期末复习专题
专题(七) 名著阅读
一、 填空题。
1. 《阿长与<山海经>》记述了鲁迅儿时与阿长相处的情景,表达了鲁迅对她的 尊敬和感激 之情。
2. 《<二十四孝图>》中《二十四孝图》的主要目的是宣扬封建孝道。鲁迅从自己小时候阅读《二十四孝图》的感受入手,最反感的是“ 老莱娱亲 ”和“ 郭巨埋儿 ”的故事,觉得最不可思议的是“ 卧冰求鲤 ”的故事,文中形象地揭露了 封建孝道的虚伪和残酷 。
3. 孙悟空的第一个师父是 须菩提祖师 ,孙悟空的兵器原是大禹治水的 天河定底神珍铁 ,又叫 如意金箍棒 。他大闹天宫后被如来佛祖压在 五行山 下。后随唐僧去西天取经,唐僧为他取名 行者 。为西天取经立下汗马功劳,后被封为 斗战胜佛 。
尊敬和感激
老莱娱亲
郭巨
埋儿
卧冰求鲤
封建孝道的虚伪和残酷
须菩提祖师
天河定
底神珍铁
如意金箍棒
五行山
行者
斗战胜佛
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
4. 猪八戒又叫 猪悟能 ,原为管理天河水兵的 天蓬元帅 ,获罪后误投猪胎,曾占 福陵山云栈洞 为妖,后护唐僧取经,得成正果,被封为 净坛使者 。
5. 沙僧也叫 沙悟净 ,原为天宫中的 卷帘大将 ,被贬下界,在流沙河为妖,后护唐僧取经,得成正果,被封为 金身罗汉 。
猪悟能
天蓬元帅
福陵山云栈洞
净坛使者
沙悟净
卷帘大将
金身罗汉
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
二、 选择题。
6. 根据你对《朝花夕拾》的阅读体验,下列不是评论《朝花夕拾》的一项是( D )
A. 在爱与死的反顾里,既弥漫着慈爱的精神与情调,显露了鲁迅心灵世界最为柔和的一面,又内蕴着深沉而深刻的悲怆,这形成了作品的特殊韵味。
B. 虽然是散文,但它追忆“往事”,却不忘现实,丝毫没有减少其昂扬斗志,同样是鲁迅用来抨击社会黑暗势力的工具利器。
C. 它不是小说,却细致入微地刻画了一批栩栩如生的人物形象;它不是传记,却提供了鲁迅早年的一大批鲜为人知的传记材料……
D. 它为我打开了一条通向中国人内心的道路,打开了一条理解新的中国文学与文化的道路;因为读了它,就使人体会到生活的悲剧是何等的相似,它与整个世界是不可分割的,紧密相连而处处相通。
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
7. 下列表述有误的一项是( B )
A. 《猎人笔记》采用见闻录的形式,生动形象地展现了19世纪30年代俄国外省城乡的社会生活,表现出作者对俄罗斯民族与自然的热爱。
B. 《西游记》中唐僧师徒四人被火焰山所阻,孙悟空用计向铁扇公主骗得真扇,喜不自胜,却被牛魔王夺了回去,只得请来托塔天王的天兵天将降伏牛魔王,过了火焰山。
C. 《镜花缘》是清代著名的神魔小说,故事以百花仙子为首的一百位花神因奉武则天诏令在寒冬使百花开放,违犯天条,被贬下凡尘为开端。
D. 《西游记》更像一个励志故事,它告诉我们人生要有所追求,为实现理想要不畏艰难险阻,以超强的韧劲和斗志战胜一切困难,直至胜利。
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
三、 简答题。
8. 《朝花夕拾》中,鲁迅提及不少他丢失了的东西:藤野先生帮“我”修改的讲义、长妈妈买给“我”的“三哼经”、“我”上课时偷偷描画的《荡寇志》《西游记》的绣像……这些丢失的物品,鲁迅一直念念不忘。请你任选其中一件物品,结合文章内容,分析其背后蕴含着的情感。
选择物品: 藤野先生帮“我”修改的讲义
分析: 讲义是“我”在日本求学时,日本教师藤野先生帮助“我”仔细添改的,包含了先生对“我”的关怀照顾和殷切期待。这念念不忘的讲义背后蕴含着“我”对藤野先生的感激和怀念之情。
藤野先生帮“我”修改的讲义
讲义是“我”在日本求学时,日本教师藤野先生帮助“我”仔细添改的,
包含了先生对“我”的关怀照顾和殷切期待。这念念不忘的讲义背后蕴含着“我”
对藤野先生的感激和怀念之情。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
9. 《西游记》可以称作一部励志故事,师徒四人历经磨难,锻炼意志,收获成长。请以孙悟空为例,任选一个方面,结合下面回目中的具体故事,谈谈孙悟空的成长经历。
① 在自我反省中成长 ② 在团队协作中成长
章 回 目 录
第十四回 心猿归正 六贼无踪
第二十七回 尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王
第三十一回 猪八戒义激猴王 孙行者智降妖怪
示例:选①。在第十四回“心猿归正 六贼无踪”中,孙悟空因打死六个蟊贼,与唐僧发生冲突,怒回花果山,在龙王处听张良三进履的故事,“沉吟半晌不语”,之后重回唐僧身边,继续保护师父西行