23《月光曲》课件-2023-2024学年语文六年级上册统编版

贝多芬 为什么这首曲子叫《月光曲》？让我们走进课文去看看。 1 http://www.lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.lspjy.com 月光曲 23 1. 会写本课8 个生字，理解生字组成的词语。 (重点) 2. 在初读课文，了解课文大意的基础上，概括文章的主要内容。 (难点) 学习目标 传 chuán (创说) zhuàn (自传) 读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》，传说是这样谱成的。 . 多音字 加点的字是多音字！ 读一读：传(chuán)说中国古典四大名著之一的《红楼 梦》，是曹雪芹的自传(zhuàn) 。 . . 我会写 谱 莱 茵 盲 纯 键 缕 陶 提示：点击生字进入详细讲解。 谱写 书写指导：“普” 上边点和撇与横不相接，“亚”扁宽，中间两竖，下横要长，“日”窄小。 谱 pǔ 结构：左右 组词：家谱 靠谱儿 造句：人民群众用双手谱写了美 好生活的新篇章。 音序：P 部首：讠 我会写 6 莱茵河 书写指导：“艹”的横要长，“来”两横上短下长，中间是 点和撇，下边撇和捺要舒展。 莱 lái 结构：上下 组词：莱阳 蓬莱阁 造句：莱茵河是欧洲一条著名的国际河流，是重要的航运水道。 音序：L 部首：艹 我会写 7 莱茵河 书写指导：“艹” 的两竖下边要轻，向里收；“口” 包围“大”，“大” 要小，捺变点。 茵 yīn 结构：上下 组词：茵席 绿茵茵 造句：我躺在绿草如茵的草坪上， 舒服地晒着太阳。 音序：Y 部首：艹 我会写 8 盲姑娘 书写指导：“亡”扁宽，上横要长，竖折的竖靠左；“目” 的宽度与折相当。 盲 máng 结构：上下 组词：盲人 盲道 造句：我搀扶着盲姑娘顺利地穿 过马路。 音序：M 部首：目 我会写 9 纯熟 书写指导：右边上横与框分开、居中，竖弯钩的竖贯穿上下、要长， 弯要直、短些。 纯 chún 结构：左右 组词：纯洁 功夫不纯 造句：哥哥技术纯熟，很快就把 电视修好了。 音序：C 部首：纟 我会写 10 琴键 书写指导：整体要紧凑，中间是“廴” 不是“辶”， 撇捺交叉，扁框中间一横右边出头。 键 jiàn 结构：左右 组词：键盘 按键 造句：小梅的手指在琴键上灵活 地跳动着。 音序：J 部首：钅 我会写 11 一缕 书写指导：“纟”要窄， “米”的竖下边要短，下边撇和捺稍长；“女”扁宽，末笔长点要有力。 缕 lǚ 结构：左右 组词：两缕线 一丝一缕 造句：晨雾就像一缕轻纱，把朝 阳轻轻地裹住。 音序：L 部首：纟 我会写 12 陶醉 书写指导：左窄右宽。 “勹” 要宽大，里边“缶”扁小，“缶”竖上不出头。 陶 táo 结构：左右 组词：陶然 陶俑 造句：我们陶醉在这美妙的音乐中。 音序：T 部首：阝 我会写 13 词语解释 幽静：优雅寂静。课文中形容小路很偏僻，很清静。 霎时：极短的一点时间。 水天相接：形容水面广阔，远远看去，好像和天连接在一起。 波涛汹涌：形容大浪猛烈地向上涌。 这篇课文讲述了德国著名（ ）因同情穷鞋匠兄妹而为他们（ ），有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《 》的传奇故事。表现了贝多芬（ ），又表现了他丰富的想象力和卓越才华。 音乐家贝多芬 弹琴 对穷苦人民的同情和热爱 月光曲 默读课文，思考文章主要讲了一件什么事情？ 整体感知 层次划分 第一段（ ） 第1自然段 《月光曲》是德国音乐家贝多芬谱写的。 第二段（ ） 第2－10自然段 详细介绍贝多芬谱写《月光曲》的整个过程。 第一部分（第2自然段） 写贝多芬在散步时听到有人弹他的曲子。 第二部分（第3－9自然段） 写贝多芬走进茅屋，为盲姑娘弹了两首曲子。 第三部分（第10自然段） 写贝多芬根据记忆谱成了著名的《月光曲》。 月光曲 学习指南 1.《月光曲》这首乐曲是谁谱写的？ 2.《月光曲》这首乐曲是怎样谱写成的？ 起因：贝多芬在散步时听到盲姑娘兄妹的话，产生同情。 经过：贝多芬给盲姑娘弹了一首钢琴曲，盲姑娘猜出他　 　　　就是贝多芬，他又即兴为盲姑娘弹了一曲。 结果：贝多芬即兴弹完曲子后飞奔回客店连夜记录了下 　　　来，这就是《月光曲》。 读一读 第一部分：(第1自然段)介绍《