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人教版初中物理
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第九章 压强 同步测试
一、选择题
1.为了探究压强大小跟哪些因素有关,老师准备了如图1所示的器材:
①小桌;②海绵;③砝码;④木块;⑤盛有适量水的矿泉水瓶;⑥装有沙的容器等供同学们选择。同学们所选的四组器材中,不能达到探究目的的是( )
图1
A.①③⑥
B.②⑤
C.②③④
D.③④⑤
2.图2所示的事例中,目的是增大压强的是( )
A.注射器针头做得很尖 B.坦克装有宽大的履带
C.图钉帽的面积做得较大 D.载重汽车装有很多轮子
图2
3.水平桌面上的烧杯内盛有浓盐水,如果向烧杯内加水,如图3所示,则溶液对烧杯底部的压强将( )
图3
A.增大
B.减小
C.先增大,后减小
D.先减小,后增大
4.如图4所示,放在水平桌面上的甲、乙两个容器内都装有水,比较两容器底部受到的水的压强大小,则( )
图4
A.甲的较大
B.乙的较大
C.一样大
D.无法判断
5.如图5所示,在铝质易拉罐中放入少量的水,然后用酒精灯加热。待罐口出现白雾时,用橡皮泥堵住罐口,把酒精灯撤去,让易拉罐自然冷却。下列说法正确的是( )
图5
A.罐口出现的白雾是熔化形成的
B.易拉罐被压瘪,是由于罐体冷却收缩
C.易拉罐被压瘪,是由于大气压的作用
D.易拉罐被压瘪后,过一段时间又自动恢复原状
6.飞机机翼初看好像是一个整体,实际上是由几部分组成的,如图6所示。它的襟翼可以绕轴向后下方、后上方偏转。飞行员在飞机上升、平稳飞行、下降和着陆减速等过程中,是通过操纵杆改变襟翼的弯曲度来改变飞机的升力、阻力的。图7是简化的机翼截面图,其中表现飞机上升的是( )
图6
图7
7.如图8所示,均匀圆柱体甲和盛有液体乙的圆柱形容器放置在水平地面上,甲、乙质量相等。现沿水平方向切去部分甲并从容器中抽取部分乙后,甲对地面的压强大于乙对容器底部的压强。若甲、乙剩余部分的体积分别是V甲、V乙,则( )
图8
A.V甲可能等于V乙
B.V甲一定大于V乙
C.V甲可能小于V乙
D.V甲一定小于V乙
二、填空题
8.如图9甲所示,压路机的车轮做成圆柱形,是为了在压力相等的情况下,减小受力面积,增大_______________;如图乙所示,使饮料流入嘴里的力是_______________。
图9
9.星期天,小华和爸爸到公园游玩,在湖面上划船时,她乘坐的小船的底部距水面50 cm,则船底受到水的压强是_______________Pa,这时一艘快艇从静止的小船旁边急速驶过,小华发现小船向快艇方向靠近,这是因为在流体中,流速越大的位置_______________越小。
10.体检时,常常利用身高体重秤(图10)测出身高与体重,同时还可通过身高与体重间的关系初步判断肥胖与否。
图10
(1)当小明静止站立于水平放置的身高体重秤上时,他受到的重力与支持力的大小有何关系?_______________。
(2)测得小明的质量为60 kg。当他站立在身高体重秤中央时,双脚与秤的接触面积为0.04 m2,则小明对身高体重秤的压强是_______________Pa。(g取10 N/kg)
11.把塑料挂衣钩压在光滑的墙面上,若挂衣钩表面积是5 cm2,大气压是标准大气压,则大气作用在挂衣钩表面上的压力是_______________N。
三、综合题
12.下表是小明同学利用图11所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据。
图11
(1)实验所得的数据有一组是错误的,其实验序号为_______________。
(2)综合分析上表的实验数据,可以归纳得出液体压强的规律:
①________________,该结论是通过分析比较实验序号___________的数据得出来的。
②_______________,该结论是通过分析比较实验序号____________的数据得出来的。
13.华南虎亦称“中国虎”,是中国特有的虎种,生活在我国中南部。成年华南虎体型大,体长1.6~2.9 m,质量为180~200 kg,头圆,耳短,四肢粗大有力,尾较长,如图12所示。通常情况下,物体压在同样的泥地上,如果压强相同则压痕深度相同,野生动物调查员在泥地上发现疑似华南虎刚留下的足印,为了估算这个动物的质量,他把底面积为10 cm2的容器放在足印旁边的泥地上,再慢慢往容器中倒沙子,直到泥地上出现和动物足印相同深度的痕迹,测出此时装了沙子的容器总重为15 N。
图12
(1)求装了沙子的容器对泥地的压强。
(2)测出动物站立时与地接触的足印总面积共800 cm2,试通过计算,判断此足印是不是成年华南虎留下的。(g取10 N/kg)
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