第八章 第3节 第2课时 摩擦的利用与防止-【四清导航•辽宁专版】2022-2023学年八年级物理下册作业课件(人教版)

2024-03-21
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第3节 摩擦力
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 544 KB
发布时间 2024-03-21
更新时间 2024-03-24
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 四清导航·初中同步
审核时间 2024-03-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43999972.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第3节 摩擦力 第2课时 摩擦的利用与防止 物理 八年级下册 人教版 四清导航 1. (7分)指出下列摩擦分别属于哪种摩擦。 (1)滑雪时,滑雪板与雪地间的摩擦属于 摩擦。 (2)擦黑板时,板擦与黑板间的摩擦属于 摩擦。 (3)自行车行驶时,车轮与地面间的摩擦属于 摩擦;刹车时,闸皮与轮圈之间的摩擦属于 摩擦。 (4)用水平推力推静止在水平地面上的箱子,箱子没被推动,箱子所受的摩擦属于 摩擦。 (5)写粉笔字时,粉笔与黑板之间的摩擦属于 摩擦;用圆珠笔写字时,笔尖的圆珠与纸之间的摩擦属于 摩擦。 滑动 摩擦力的种类 滑动 滚动 滑动 静 滑动 滚动 2. (2分)(2021·大连中考)下列实例中,为了减小摩擦的是 A. 下雪后往路面撒煤渣 B. 拔河时用力握紧绳子 C. 运动鞋底部制有花纹 D. 给机器轴承加润滑油 摩擦的利用与防止 D 3. (4分)在机器转动部分安装轴承是利用 的方法来 摩擦的;机械手表戴久了要给它上油,这是为了 摩擦;气垫船利用压缩空气使船体与水面 来减小摩擦。 4. (2分)如图所示,是一款改良型“抓鱼防滑手套”,它是在手套表面浸乳胶材质,形成不规则褶皱皮纹,这样的褶皱表面可以增大接触面的 来增大摩擦,达到防滑的效果;同时在使用时人们会紧紧地抓住鱼,这是利用 压力的方法来增大摩擦。 变滑动为滚动 减小 减小 脱离接触 粗糙程度 增大 5. (5分)如图所示,物体A重30 N,被F1=50 N的力垂直压在墙上静止不动,则物体A受到的摩擦力是 N,方向 ,当F1增加到100 N时,物体A受到的摩擦力是 N;物体B重30 N,受到F2=20 N的水平推力时,在水平面上静止不动,则物体B受到的摩擦力是 N,当推力F2增加到25 N时,物体B仍然静止,物体B受到的摩擦力是 N。 30 静摩擦力的大小和方向判断 竖直向上 30 20 25 一、选择题(单选每题2分,多选每题3分,共10分) 6. 关于摩擦力,下列说法正确的是 A. 静止的物体不可能受到摩擦力 B. 相互挤紧的粗糙物体之间总是有摩擦力的 C. 具有相对运动的两个物体,一定存在摩擦力 D. 一个物体在另一个物体表面滑动时,不一定受到摩擦力 D C 8. (多选)下列措施中,为了增大摩擦的是 A. 垫上一块毛巾将瓶盖拧开 B. 给行李箱底部安装滚轮 C. 在皮带传动中将皮带松弛些 D. 在卫生间地面铺防滑瓷砖 AD 9. (多选)如图所示用一个水平压力,将一个物体压在竖直的墙面上,使其静止在墙面上。则下列说法正确的是 A. 物体与墙面之间摩擦力的大小大于物体的重力 B. 物体与墙面之间摩擦力的大小等于物体的重力 C. 如果物体重力增大,则物体所受摩擦力也随之增大 D. 如果墙面变为绝对光滑,则物体不可能静止在墙面上 BCD 二、填空题(每空1分,共6分) 10. 将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上,开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动,然后米袋随输送带一起匀速运动。当输送带突然制动时,米袋会继续向前滑动一段距离后停下。(均选填字母) A. 受到方向向右的摩擦力 B. 受到方向向左的摩擦力 C. 不受力 (1)米袋刚放上输送带的瞬间,米袋在水平方向上的受力情况为 。 (2)当米袋随输送带一起匀速运动时,米袋在水平方向上的受力情况为 。 (3)当将输送带突然制动时,米袋在水平方向上的受力情况为 。 A C B 11. (2021·葫芦岛月考)如图用杯子接水时,水杯静止在手中,在接水过程中杯子受到的摩擦力将会 (选填“变大”“变小”或“不变”),当杯子在手中向下滑时,可以通过 的方式来增大摩擦力,使其在手中保持静止;在接水的过程中杯子受到的重力方向是 的。 变大 增大压力 竖直向下 12. (2分)(2021·葫芦岛期末)班级拔河比赛陷入僵持时,获胜的诀窍之一就是要设法增大队员与地面的摩

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