内容正文:
2024年中考物理复习专题:压强
知识点复习
知识点1 压力
1. 定义:垂直作用在物体表面的力叫压力。
2. 产生条件:只有相互接触且又发生挤压的物体之间才有压力。
3. 方向:压力的方向与受力物体的表面即指向被压物体。
4. 大小:压力并不都是由重力产生的,因此压力的大小并不一定与重力大小相等,有时甚至无关。在水平面时,F=G。
5. 作用点:在被压物体的接触面上。
知识点2 探究影响压力作用效果的因素
1. 实验原理:物体受到压力发生的形变量越大,压力作用效果越明显。
2. 实验方法
(1)控制变量法:分别控制压力和受力面积两个变量。
(2)转换法:用海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果。
3. 实验结论:受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
知识点3 压强
1. 定义:物体所受压力的大小与受力面积之比叫压强。
2. 公式:p=F/S。通常用p表示压强,F表示压力,S表示受力面积。
3. 单位:国际单位制中,压强的单位是帕斯卡,简称帕(Pa)。1Pa=1N/m2
4. 物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量。
5. 对压强计算公式的理解
(1)定义式p=F/S普遍适用于任何求压强的情况。
(2)国际单位制中F的单位是N,S的单位是m2,p的单位是Pa,计算时要注意单位的统一性。
(3)公式中的受力面积S是指两个物体相互接触的那部分面积,而并不一定是受压物体的表面积。
知识点4 柱状固体的压强
放置在水平地面的柱状固体压力F=G,V=sh,所以p=ρgh。因此对于放置在水平地面的柱状固体,计算压强时出了用公式p=F/S外,还可以用p=ρgh,其中ρ为密度,h为高度。
知识点5 增大或减小压强
1. 增大压强的方法:(1)保持受力面积不变,增大压力。(2)保持压力不变,减小受力面积。(3)同时增大压力或减小受力面积。
2. 减小压力的方法:(1)保持受力面积不变,减小压力。(2)保持压力不变,增大受力面积。(3)同时减小压力和增大受力面积。
提升练习
一、单选题
1.关于压力、压强的概念,下列说法正确的是( )
A.压力的方向总是竖直向下的 B.压力的大小在数值上总是等于物重
C.压力的方向总是与受力面垂直 D.压力大,压强一定也大
2.关于下图所示的四个实验,下列描述正确的是( )
A.图甲:一瓶橙汁先后放在相同的海绵上,海绵凹陷程度不同,说明压力作用效果不同
B.图乙:在托里拆利实验中将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面,管内外水银面高度差变大
C.图丙:连通器中装入同种液体,液体静止时,连通器各部分中的液面不一定相平
D.图丁:将自制气压计随电梯从一楼上升至十楼,气压计细玻璃管中的液面会下降
3.如图所示为我国自主研发的C919大型商用客机,下列说法中正确的是 ( )
A.客机平稳飞行时,坐在座位上的乘客相对客机是运动的
B.制造客机时,为了减轻客机质量可选用密度较大的材料
C.客机在高空受到的大气压强比地面附近受到的大气压强小
D.客机的机翼制作成“上凸下平”形状是为了减小空气对飞机的阻力
4.在瓶内点燃浸过酒精的棉花,然后用剥了壳的熟鸡蛋堵住瓶口,鸡蛋会
A.从瓶口出来 B.保持不动
C.进入瓶内 D.都有可能
5.已知等量的气体通过横截面积越小的位置时,其流速越大。如图所示,A、B管与一粗细不一的管子相连,A、B管里面有部分液体。下列说法正确的是( )
A.无风环境下,A管液面高于B管液面
B.在管子左端往管内吹气时,A管液面高于B管液面
C.在管子左端往管外抽气时,A管液面低于B管液面
D.在管子右端往管内吹气时,A管液面低于B管液面
6.两个同种材料制成的圆柱高度分别为10厘米和15厘米,都竖直放在水平地面上,对地面的压强之比为( )
A.1∶1 B.1∶2 C.2∶3 D.3∶2
7.下列现象中,能说明大气压存在的是( )
A. 吸盘吸在墙上 B. 堤坝上窄下宽
C.水越深喷越远 D. 笔尖端更疼
8.边长为20 cm,密度为1.2g/cm3的一个正方体物块放在水平面上,物块对水平面的压强是(g取10 N/kg)( )
A.240 Pa B.2400 Pa C.6000 Pa D.7000 Pa
9.如图所示,有五块完全相同的砖以三种形式摆放在水平地面上。图甲是两块砖叠放;图乙是单块砖平放;图丙是两块砖并排平放。它们对地面的压强分别为p甲、p乙、p丙,比较它们的大小,下列判断正确的是( )
A.p甲 >p乙>p丙 B.p甲 =2p乙 =2p丙
C.p甲 =2p乙 =p丙 D.p甲 <p乙 <p丙
10.如图所示,放在水平桌面上的杯子中装有0℃的冰水混合物,水较少,冰块较大,冰与杯底有接触且对杯底有压力,在冰块熔化的过程