内容正文:
第三节
金属的腐蚀与防护
1999年5月9日,在中国驻南联盟大使馆遭北约轰炸后的第二天,菲律宾海军“马德雷山”号登陆舰以所谓“技术故障搁浅”为由,在南海仁爱礁非法“坐滩”,并派出士兵轮班进驻,图谋“实际控制”。
金属腐蚀的现象普遍存在,常常是自发进行的。
资料:我国每年因为金属腐蚀所造成的经济损失约占国民生产总值的5%,全世界每年因生锈损失的钢铁约占世界钢铁年产量的1/4,超过每年各项大灾(火灾、风灾及地震等)损失的总和。
因此,了解金属腐蚀的原因,并采取有效措施防止金属腐蚀具有重要意义。
学习目标
1.通过查阅金属腐蚀的资料等活动,认识金属腐蚀的严重性及危害性;能用电化学原理解释金属腐蚀的现象,进一步增强社会责任感。
2.通过钢铁腐蚀的实验,了解金属腐蚀的本质;能书写钢铁腐蚀的电极反应及总反应;能根据电化学原理选择并设计金属防护的措施。
思考1:金属腐蚀的本质是什么?
Fe2O3·XH2O
Fe→
0 +3
金属原子失去电子被氧化的过程。
M - ne- = Mn+
思考2:钢铁在什么条件下易生锈?
探究1:钢铁在潮湿的空气中易生锈的原理
钢铁
潮湿空气
水膜
CO2、 SO2、H2S
电解质溶液(H+)
铁
C
无数微小
原电池
钢铁在这过程发生了电化学腐蚀。
根据电解质溶液的酸碱性的不同钢铁的电化学腐蚀可分为两种:
析氢腐蚀和吸氧腐蚀
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探究2:钢铁的电化学腐蚀
探究2-1:如下图,模拟探究钢铁在海水中的腐蚀情况,观察电流表指针有无偏转?
2分钟后用胶头滴管分别从铁、碳电极附近吸取少量液体于a、b两试管中,
再向a试管中加入几滴K3[Fe(CN)6](铁氰化钾)溶液,向b试管中加入几滴
酚酞溶液,观察现象
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A
Fe C
饱和食盐水
资料卡片:Fe2+与K3[Fe(CN)6](铁氰化钾)溶液(黄色)反应生成 KFe[Fe(CN)6]沉淀(带有特征蓝色)。这是检验溶液中Fe2+的常用方法。
(-) (+)
Fe-2e-=Fe2+
O2+2H2O+4e-=4OH-
吸氧腐蚀
探究2-2 :课本P112 【实验4-3 】
实验操作 实验现象 实验解释
导管中液面上升
装置中铁、碳、饱和食盐水构成原电池,铁钉发生吸氧腐蚀,导致压强变小
(1)将经过酸洗除锈的铁钉用饱和食盐水浸泡一下,放入下图所示的具支试管中。
几分钟后,观察导管中水柱的变化。解释引起这种变化的原因。
思考:暖贴的发热原理是什么?
探究2:钢铁的电化学腐蚀
探究2-3:如下图,观察现象,写出电极反应式。
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A
Fe C
稀H2SO4
(-) (+)
Fe-2e-=Fe2+
2H++2e = H2↑
析氢腐蚀
钢铁的析氢腐蚀和吸氧腐蚀比较
析氢腐蚀 吸氧腐蚀
条件 水膜呈较强 性 水膜呈 性
电极反应
联系
负极Fe(- )
Fe-2e-=Fe2+
正极C(+)
2H++2e-=H2↑
总反应:
Fe+2H+=Fe2++H2↑
酸
其他
中
Fe-2e-=Fe2+
O2+2H2O+4e-=4OH-
2Fe-4e-=2Fe2+
2Fe+2H2O+O2= 2 Fe(OH)2
Fe2O3 · nH2O
(铁锈)
4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3
通常两种腐蚀同时存在,但吸氧腐蚀更普遍。
(一般情况下水膜酸性不强)
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2H+ + 2e− = H2↑
pH=2.0、3.0、3.5
pH=4.0
O2 + 4e− + 4H+=2H2O
(析氢腐蚀)
(吸氧腐蚀)
实验2-4:利用下图装置探究钢铁在不同pH的醋酸溶液中的电化学腐蚀。
写出pH=2.0~3.5和4.0时发生的正极电极反应式。
结论:钢铁在酸性较强的环境中主要发生 腐蚀,在酸性较弱环境主要发生 腐蚀。
O2+2H2O+4e-=4OH-(中性)
析氢
吸氧
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1.如图装置中