金属的化学性质-【优鸿】九年级上册化学同步提分练(沪教版 全国)

2024-03-21
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武汉智云优鸿科技有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学沪教版(全国)(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 基础实验4 常见金属的性质
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 372 KB
发布时间 2024-03-21
更新时间 2024-03-21
作者 武汉智云优鸿科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2024-03-21
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来源 学科网

内容正文:

初中化学·九年级上册 难度1 第五章 ⾦属的冶炼与利⽤ 金属的化学性质 1. 下列物质混合时,铁能溶解但没有气体生成的是(     ) A. 铁粉和稀盐酸 B. 铁粉和硫酸锌 C. 铁粉和稀硫酸 D. 铁粉和硫酸铜 2. 关于金属铜有很多实验,其中是想探究铜的物理性质的实验是(     ) A. 用铜丝连接一节干电池和灯泡,看看灯泡能否发光变亮 B. 用坩埚钳夹持铜丝,用酒精灯外焰加热,观察能否燃烧 C. 取打磨好的铜丝,将其放入盐酸中,观察实验现象 D. 将打磨好的铜丝投入硝酸银溶液中,观察实验现象 3. 下列各组实验,不能说明铁和铜的金属活动性强弱的是(     ) A. 铁丝和铜丝分别插入稀硫酸中 B. 铁丝和铜丝分别插入硫酸锌溶液中 C. 铜丝插入硫酸亚铁溶液中 D. 铁丝和铜丝分别在氧气中点燃 4. 小明为探究 、 、 的金属活动性顺序,做了以下两个实验。请分析实验,完成填 空。 (1)试管①中观察到的现象是:铝丝表面附着一层_________固体,溶液颜色变浅。 (2)试管②中发生了化学反应,现象明显。该反应的化学方程式是                       。 (3)通过实验探究, 、 、 三种金属活动性由强到弱的顺序是                 。 参考答案 1 D 2 A 3 B 4 (1)红⾊ (2) (3) 初中化学·九年级上册 难度2 第五章 ⾦属的冶炼与利⽤ 金属的化学性质 1. 课外小组的同学从某工厂收集到一些混有少量小铁片的细小铜片。 (1)为了除去混合物中的铁,同学们设计出三种方法: 方法一:用磁铁。该方法属于     (填“物理”或“化学”)方法。 方法二:用稀硫酸。该方法还可以制得的气体是     。 方法三:用硫酸铜溶液。请写出该方法涉及的化学方程式及基本反应类型:化学方程式                   ,基本反应类型     。 (2)上述第     种方法操作最简便。 (3)在实际操作中,同学们发现“方法三”不能在短时间内将铁除净,请回答其中的原 因:                           。 2. 金属及金属材料在生产、生活中应用广泛。 (1)铜可以拉成铜丝,这是利用金属的     。 (2)铝具有很好的抗腐蚀性能,原因是                    (用化学方程式 表示)。 (3)小明在学习金属的化学性质时,做了如下探究实验(金属片已打磨): ①将铁片插入硫酸铜溶液中,铁片表面的现象是           。 ②将铜片插入硝酸银溶液中,反应的化学方程式是               。 此探究实验的目的是                   。 参考答案 1 (1)物理,氢⽓, ,置换反应 (2)⼀ (3)铁与硫酸铜溶液反应时,⽣成的铜附着在铁⽚的表⾯,阻碍了铁与硫酸铜溶液继续反应 2 (1)延展性 (2) (3)有紫红⾊物质⽣成; ;探究铁、铜、银三 种⾦属的活动性顺序 初中化学·九年级上册 难度3 第五章金属的冶炼与利用 金属的化学性质 参考答案

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