内容正文:
初中化学·九年级上册 难度1
第三章 物质构成的奥秘
第1节 构成物质的基本微粒(第1课时)
1. 雪花,被人们称为“冬之精灵”。科学研究发现,世界上没有两片雪花的形状是完全相同
的。下列有关说法正确的是( )
A. 在雪花的形成过程中,水分子由运动变为静止
B. 雪花融化时,水分子之间的间隔没有发生变化
C. 不同雪花中,水分子化学性质不相同
D. 不同雪花中,水分子数目都是巨大的
2. 如图所示,在烧杯甲中装入蒸馏水,滴入 滴无色酚酞,得到无色溶液,在烧杯乙中装入
浓氨水,用一只大烧杯把甲、乙罩在一起,几分钟后,发现甲中的溶液变成红色。对上述
现象的解释正确的是 ( )
①甲内滴入的无色酚酞要过一会儿才能变色,与乙无关
②大烧杯内壁上涂有某种物质,散发出的肉眼看不见的微粒与甲中的溶液接触,使其变红
③乙中的浓氨水中有肉眼见不到的微粒逸出,有些微粒进入了甲中的溶液,使溶液成分改
变,并使溶液变红
④氨水能使无色酚酞变红
A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④
3. 以下事实对应的解释错误的是( )
A. 事实:在花园中可闻到花香,解释:分子在不断运动
B. 事实:用肉眼不能直接观察到 分子,解释: 分子很小
C.
事实: 水与 乙醇混合,混合后总体积小于 ,解释:分子之间有间隔
D. 事实:冰受热变为水,水受热变为水蒸气,解释:分子可以再分
4. 康康同学在实验室进行了如下图所示的实验。
(1)该实验的目的及相关现象是什么
(2)该实验说明了什么
参考答案
1 D 2 D 3 D
4 (1)证明分⼦是运动的;⼄烧杯的酚酞溶液变红⾊
(2)分⼦是不断运动的
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第三章 物质构成的奥秘
第1节 构成物质的基本微粒(第1课时)
1. 将描述分子特点的句子的序号填在相应的空格内:①分子不断地运动,温度升高时运动加
快 ②分子很小 ③分子间有间隔,温度或压强发生变化时,间隔大小随之发生变化 ④不
同种分子性质不同
(1)水在夏天比冬天蒸发得快,说明 。
(2)水受热变成水蒸气,体积变大,说明 。
(3)糖水可以通过滤纸,说明 。
(4)在一定条件下,很多物质在氧气中能反应,有的物质在氧气中不反应,说明
。
(5)液化石油气能压缩在钢瓶中,说明 。
参考答案
1 (1)①
(2)③
(3)②
(4)④
(5)③
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第三章 物质构成的奥秘
第1节 构成物质的基本微粒(第1课时)
1. 在“碳捕集与封存国际论坛”中,重庆合川介绍了把 压缩、液化后封存在泥岩中的
方法。关于封存 的必要性和可行性的叙述中错误的是( )
A. 分子间有间隔 B. 气体较易液化
C. 大气中不需要 D. 大气中 增加会造成温室效应
2. 乐乐在用肥皂洗衣服时发现泡沫很少,且有浮渣产生,衣服洗不干净。这一现象说明当地
的水为 (填“硬水”或“软水”)。在生活中,我们可用 的
方法降低水的硬度。洗完后,为使衣服干得更快,可采取的做法是 ,其原
因是 (用分子的观点回答)。
参考答案
1 C
2 硬⽔;煮沸;放在阳光下晾晒;温度越⾼,⽔分⼦的运动速率越快
初中化学·九年级上册 难度1
第三章 物质构成的奥秘
第1节 构成物质的基本微粒(第2课时)
1. 下列粒子不显电性的是( )
A. 质子 B. 电子 C. 原子核 D. 原子
2. 关于分子、原子的叙述错误的是( )
A. 分子都是由原子构成的 B. 化学变化过程中原子的种类发生变化
C. 同种原子可能构成不同的分子 D. 分子能构成物质,原子也能构成物质
3. 分子和原子的本质区别是( )
A. 分子的质量和体积都比原子大 B. 分子能保持物质的化学性质,原子不能
C. 分子能构成物质,原子不能构成物质 D. 在化学变化中,分子可分,原子不可分
4. 原子的质量主要取决于原子的 ( )
A. 质子数 B. 中子数
C. 中子数和核外电子数 D. 质子数和中子数
5. 下列有关原子构成的说法中,不正确的是( )
A. 原子是由原子核和核外电子构成的
B. 原子核一般是由质子和中子构成的
C. 原子核体积很小,核外有相对较大的空间
D. 原子中的质子数、中子数、核外电子数均相等
6. 下列粒子结构示意图中,表示相对稳定结构的是( )
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7. 我国科学家成功用一种核内有 个质子和