内容正文:
第十二章
人体生命活动的调节
垂体一生长激素
甲状腺一甲状腺激素
内分泌腺分泌激素
肾上腺一肾上腺素
胰岛一胰岛素
人体的激素调节
促进人体的生长发育
生长激素
幼年时分泌不足会患侏儒症
幼年时分泌过多会患巨人症
促进动物的生长发育和细胞代谢,提高神经系统的
甲
兴奋性
激素的作用及
一胎儿期分泌不足会患呆小症
人体生命活动的调节
其引起的病症
腺激素
分泌过多会患甲亢
碘是合成甲状腺激素的重要原料,食物中缺乏碘,会
导致甲状腺肿大
调节糖在体内的吸收、利用和转化等
胰岛素
胰岛素分泌不足会患糖尿病
第十二章
中枢神经系统一脑(大脑、小脑、脑干)、脊髓
组成
周围神经系统一脑神经、脊神经
神经系统
神经系统的结构和功能的基本单位
神经元
由细胞体和突起构成
有接受刺激、产生并传导神经冲动的功能
人体的
反射是神经系统调节生命活动的基本方式,结构基础是反射弧
反射
非条件反射一生来就有的反应
经调节
通过学习逐渐形成的后天性反射,其中与语言、文
条件反射
字有关的反射是人类特有的反射
睡眠
青少年每天睡眠时间应不少于8h
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考点梳理时习卷生物七年级下册S)
眼球的结构一角膜、瞳孔、晶状体、视网膜等
外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→
眼和视觉
视觉的形成
视网膜→视神经→大脑皮层的视觉中枢
成因一眼球的前后径过长或晶状体凸度过大
近视
矫正一佩戴凹透镜
人体生命活动的调节
人
耳的结构一耳廓、鼓膜、听小骨、耳蜗等
耳和听觉
听觉的形成
声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→与听
息
觉有关的神经→大脑皮层的听觉中枢
皮肤感觉一触压觉、痛觉、冷觉和热觉等
第一节
人体的激素调节
考点1人体主要的内分泌腺
1.激素是由人体的①
分泌的物质,虽然量极少,但对人体的生长发育和生
殖等生命活动起着重要的②
作用。
2.内分泌腺分泌的激素等物质通过③
进入循环系统。
十
章
3.人体主要的内分泌腺有垂体、④
胸腺、肾上腺、⑤
和性腺等。
(1)垂体不仅能分泌⑥
促进人体的生长发育,而且能分泌多种激素,调节
其他内分泌腺的活动。
(2)肾上腺分泌的⑦
有促使心跳加快、心肌收缩力增强的作用。
(3)胸腺能分泌促进淋巴细胞发育的物质,在人体抵抗疾病方面具有重要作用。
(4)人体的性腺包括男性的睾丸和女性的卵巢,它们能分泌⑧
促进男性或
女性性器官的发育,激发并维持第二性征。
考点2激素的调节
1.甲状腺激素
(1)人体最大的内分泌腺是①
它能分泌甲状腺激素。甲状腺激素能促进动物
的②
和细胞代谢,提高神经系统的兴奋性。
(2)③
是合成甲状腺激素的重要原料,缺碘会使甲状腺激素的合成减少,导致
患者④
称为地方性甲状腺肿。
考点梳理时习卷生物七年级下册S】
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(3)如果胎儿期甲状腺激素分泌不足,会引起⑤
患儿出现智力低下、骨的生
长停滞等现象;如果甲状腺激素分泌过多,会引起⑥
2.胰岛素
(1)胰岛素是由胰腺中的⑦
分泌的,其主要功能是调节⑧
在体内的
吸收、利用和转化等。
(2)血糖及糖尿病:当人体内胰岛素分泌不足时,会导致血糖浓度⑨
正常水平,
形成糖尿。目前可以用0
来对一些糖尿病患者进行治疗。
3.除了激素以外,某些化学物质,如人体呼吸作用产生的①
等,也能调节人体
的生命活动。
闺期末常考点
①既属于内分沁腺又属于外分泌腺的是胰腺
②侏儒症是由于幼年时期生长激素分泌过少,表现为身材矮小,但是智力正常;呆小症
是由于胎儿或幼儿时期甲状腺激素分泌不足,表现为身材矮小且智力低下。
③治疗糖尿病时,胰岛素只能注射,而不能口服。因为胰岛素是一种蛋白质,如果口服
胰岛素,胰岛素会在胃肠内被消化,起不到调节血糖的作用。
★本节高频词汇:内分泌腺、生长激素、胰岛素、甲状腺激素、肾上腺素。
第二节人体的神经调节
第
考点1神经系统
章
1.人的神经系统由①
和②
两部分组成。中枢神经系
统包括③
和④
:周围神经系统包括从脊髓和脑发出的、遍布全身的
⑤
2.神经系统的结构和功能的基本单位一神经元
(1)神经元由⑥
和⑦
构成。细胞体是神经元的主要结构,突起分
为⑧
(较短)和⑨
(较长)两种。神经元模式图如下:
树突
细胞核
细胞体
轴突
神经末梢
(2)神经纤维:轴突和树突又称为神经纤维。
(3)神经末梢:神经纤维末瑞细小的分支称为神经末梢,神经末梢分布于全身各处。
(4)神经:许多神经纤维集成一束,外面包着由结缔组织形成的膜,构成一条神经。
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考点梳理时习卷生物七年级下册S)
3.脊髓和脑
(1)在脑和脊髓中,灰质主要由神经元的0
组成:白质主要由①
构成。②
的灰质内有神经中枢,控制着一些简单的、低级的生命活动。
(2)成年人的脑包括3
、4
和1⑤
等主要部分。脑的纵剖面图如下:
大脑
脑干
a.大脑由灰质和白质组成,灰质位于表层,又叫大脑皮层。大脑皮层的语言中枢、视觉中
枢、听觉中枢、运动中枢等,是调节人体生命活动的⑦
中枢。
b.小脑的主要功能是维持身体的⑧
调节和协调肌肉的运动。
c.脑干内有重要的生命活动的中枢,如心跳中枢、呼吸中枢等。
考点2反射和反射的类型
1.反射
通过神经系统对接收的信息作出的反应,称为反射。它是神经系统调节生命活动的
基本方式。
2.反射的类型
反射分为①
第
和②
十
(1)③
的反应叫做非条件反射,属于先天性的反射,如膝跳反射、眨眼反射等。
章
(2)条件反射是人和动物通过④
逐渐形成的,是以⑤
为基础建
立起来的比较复杂的反射活动。条件反射的建立,能显著地增强人和动物对复杂多变环
境的适应能力。
3.⑥
是反射的结构基础。反射弧通常是由⑦
、传入神经、⑧
传出神经和效应器五个部分组成的。神经冲动的传导路径为感受器→传入神经
→神经中枢→传出神经→效应器。
4.人类特有的条件反射
人类能对抽象的⑨
0
等信息发生反应,从而建立起特有的
条件反射。这种与语言文字有关的反射,主要是因为人的大脑皮层中有人类特有的神经
中枢—一语言中枢。
考点3睡眠
青少年时期,学习任务较重,用脑较多,应该有足够的睡眠,每天的睡眠时间应不少
于8he
考点梳理时习卷生物七年级下册SJ
写期末常考点
①神经元能够接受刺激,产生兴奋,并传导兴奋。
②神经元内神经冲动的传导方向:树突→细胞体→轴突
③“植物人”的神经系统中未受损的部位可能是脑干。
④醉酒的人走路摇摆是因为酒精麻醉了人的小脑:语无伦次是因为酒精麻醉了人的大
脑;心跳加快是因为酒精麻醉了人的脑干。
⑤脊髓的灰质内具有神经中枢,能对外界或体内的刺激产生有规律的反应;脊髓白质
内的神经纤维能把刺激传导到大脑。因此脊髓具有反射和传导的功能。
⑥植物和低等动物只有应激性没有反射,因为它们没有神经系统。
⑦非条件反射的神经中枢在脑千或脊髓,条件反射的神经中枢在大脑皮层。
⑧若反射孤中的传入神经受损,人体无感觉、无反应;若传出神经受损,人体有感觉、无
反应。
⑨当用手抓热馒头时,会先缩手后感觉到烫
①⑩膝跳反射中叩击的是膝盖下方的韧带。
★本节高频词汇:神经系统、神经元、脑、春髓、反射。
第三节人体感知信息
考点1眼和视觉
第
1.眼球的结构和功能
章
①
角膜
②
(光线的通道)
视神经
脉络膜
虹膜
巩膜
睫状体
③
(1)品状体能够折射光线。
(2)在昏暗的光下,瞳孔放大,使尽可能多的光进入眼,从而看清物体:在明亮的光下,瞳
孔缩小,使较少的光进入眼,保护视网膜不受过强光的刺激。
2.视觉的形成
外界光线透过角膜,由⑤
进入眼球内部,经过⑥
折射和
透过玻璃体,到达视网膜,在⑦
上形成清晰的物像。视网膜上的感光细胞受
光的刺激而产生神经冲动,神经冲动沿视神经传到大脑皮层形成视觉。
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考点梳理时习卷生物七年级下册S)
3.近视及其矫正
如果眼球的前后径过长或晶状体的凸度⑧
使远处来的光线形成的物像落
在视网膜的⑨
,因而看不清远处的物体,这样的眼叫做近视眼。真性近视可以
通过佩戴合适的0
加以矫正。
考点2耳和听觉
1.耳的结构
耳廓
内耳
外耳
外耳道
听小骨②
鼓室咽鼓管
中耳
耳分为外耳、中耳和内耳三部分。外耳有收集和传导③
的作用:中耳中的
④
和听小骨均有传导和放大声波的作用:内耳中的耳蜗里有⑤
能感受声波信息。
2.听觉的形成
声波外耳道
听小骨
)
(内
大脑皮层的
有听觉感受器)】
与听觉有关的神经
听觉中枢
声波传导
振动
传导,放
使振动转化
传导神经
大振动
成神经冲动
冲动
形成听觉
第
十
3.耳和听觉的保护
章
不要用尖锐的东西挖耳朵,以免戳伤外耳道或鼓膜;遇到巨大声响时,迅速张开
口,使⑧
张开,或闭嘴、堵耳,以保持⑨
两侧大气压力平衡:鼻、咽、喉部
有炎症时,要及时治疗,避免引起中耳炎。
考点3皮肤感觉
皮肤引起的感觉主要有四种,即触压觉、①
、冷觉和②
盲人“阅读”
主要依靠的是皮肤的③
旬期末常考点
①物像形成的部位是视网膜,视觉形成的部位是大脑皮层的视觉中枢。
②看由远而近的物体时,晶状体的曲度变化是由小变大。
★本节高频词汇:眼、瞳孔、晶状体、视网膜、视觉、近视、凹透镜、耳、耳廓、咽鼓管、鼓膜、耳
蜗、听小骨、听觉、触压觉。
考点梳理时习卷生物七年级下册SJ
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王朝
第十三章人是生物圈中的一员
人口增长过快
关注生物圈
环境在恶化
酸雨
人是生物
臭氧层遭到破坏
环境问题严峻
温室效应增强
水污染
中的
噪声污染
员
关注自己的环境保护意识
保护生物圈一一从自身做起
行动起来,保护生物圈一生活垃圾分类处理
第一节
关注生物圈——环境在恶化
考点1酸雨
在工业生产中燃烧煤和石油等会释放出大量的①
和氮氧化物,它们会使
雨水的pH小于②
,形成酸雨。
考点2臭氧层破坏
臭氧层吸收了来自太阳的大部分紫外线。如果臭氧层遭到破坏,大量的紫外线辐射
将对人体健康产生危害,如可能会导致皮肤癌患者数量增加。
十三章
考点3温室效应
温室效应是指大气中的①
等气体能阻挡从地球表面辐射到宇宙空
间的热量,从而导致地球温度升高的现象。
考点4水污染
水污染是指人类活动产生的污染物排入水体而使水体使用价值降低的现象。人类
活动产生的污染物包括未经处理的工业废水、农业废水和生活废水等。
★本节高频词汇:酸雨、二氧化硫、温室效应、二氧化碳。
第二节保护生物圈——从自身做起
考点生活垃圾的分类
1.生活垃圾一般分为①
②
和有害垃圾等。
2.废电池、废水银温度计、过期药品等需要经过特殊安全处理,属于③
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考点梳理时习卷生物七年级下册SJ0右心室①左心房
第十二章人体生命活动的调节
②二氧化碳B氧气
第一节人体的激素调节
第三节人体和外界环境的气体交换
考点1①内分泌腺②调节③毛细血管
考点1①呼吸道②肺③鼻④气管
④甲状腺⑤胰岛⑥生长激素
⑤黏膜⑥鼻毛⑦黏液
⑦肾上腺素⑧性激素
⑧杀菌⑨支气管0肺
考点2
①甲状腺②生长发育③碘
①上皮细胞
④甲状腺肿大⑤呆小症⑥甲亢
考点2
①收缩②舒张
③回缩
⑦胰岛细胞⑧糖⑨高于
①胰岛素制剂①二氧化碳
第四节人体内的气体交换
考点2
①肺泡②氧③二氧化碳
第二节人体的神经调节
④动脉血⑤组织细胞⑥氧
考点1①中枢神经系统②周围神经系统
⑦二氧化碳⑧静脉血
③脊髓④脑⑤神经⑥细胞体
⑦突起⑧树突⑨轴突⑩细胞体
第五节人体能量的供给
①神经纤维2脊髓B大脑
考点1①氧气
②维持体温③糖类
④小脑⑤脑干G小脑
④脂肪
⑦最高级B平衡
考点2①腋窝
②直肠
考点2①非条件反射②条件反射
第十一章人体内的废物排入环境
③生来就有④学习
第一节人体泌尿系统的组成
⑤非条件反射⑥反射弧
考点1①尿液②泌尿系统③肾
⑦感受器
⑧神经中枢⑨语言
④膀胱⑤肾⑥输尿管⑦肾
0文字
⑧输送⑨暂时贮存
第三节人体感知信息
0300-500①膀胱
考点1①晶状体
②瞳孔③玻璃体
考点2①肾皮质②肾髓质③肾单位
④视网膜
⑤瞳孔
⑥晶状体
④肾小体
⑤肾小管⑥肾小球
⑦视网膜
⑧过大
⑨前方
⑦肾小管⑧出球小动脉
0凹透镜
⑨肾小球⑩肾小囊
考点2
①耳蜗
②鼓膜③声波
①入球小动脉
②小动脉
B肾盂
考答案
④鼓膜
⑤听觉感受器⑥鼓膜
第二节人体废物的排出
⑦耳蜗⑧咽鼓管⑨鼓膜
考点1①肾小球②肾小管③血细胞
考点3
①痛觉
②热觉
③触压觉
④大分子蛋白质
第十三章人是生物圈中的一员
⑤肾小球毛细血管壁
⑥肾小囊壁⑦原尿⑧肾小管
第一节关注生物圈一环境在恶化
考点1①二氧化硫
②5.6
⑨葡萄糖0水①无机盐
2滤过3重新吸收4膀胱
考点3①二氧化碳
5肾小管的重吸收
第二节保护生物圈一从自身做起
考点2①排泄②肾③肺④二氧化碳
考点
①可回收垃圾②不可回收垃圾
⑤汗腺⑥汗液⑦肛门
③有害垃圾
32
考点梳理时习卷
生物
七年级下册S