课题3 水的组成-【优鸿】九年级上册化学同步提分练(人教版)

初中化学·九年级上册 难度1 第四单元 ⾃然界的⽔ 课题3 水的组成 1. 关于水的类别，正确的分类是（     ） ①纯净物 ②氧化物 ③单质 ④化合物 ⑤混合物 A. ①② B. ①②④ C. ②④ D. ⑤ 2. 下列有关氢气性质、用途的描述，错误的是（    ） A. 氢气是无色、无味、难溶于水的气体，密度比空气小 B. 氢气在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰 C. 点燃氢气前一定要检验其纯度 D. 氢气燃烧后的产物是水，不污染空气，它是理想的清洁、高能燃料 3. 下列关于水在通电情况下的实验描述正确的是（     ） A. 通电后，电极上出现气泡，与正极相连的试管中可收集到一种可燃性气体 B. 通电后，电极上出现气泡，与负极相连的试管中的气体能使带火星的木条复燃 C. 正极上产生的气体与负极上产生的气体的体积比为 D. 正极上产生的气体与负极上产生的气体的体积比为 4. 下列收集氢气、检验氢气纯度的实验操作中，不正确的是（     ） A. 用排水法收集一试管气体 B. 用拇指堵住试管口，试管口向上，移近火焰， 松开拇指 C. 如果听到的声音很小，表示气体较纯 D. 如果听到尖锐的爆鸣声，可直接用排水法再收集一试管氢气，进行检验 5. 水在自然环境中不易分解，但在通电的条件下可以分解，写出该反应的文字表达式：             。在下图所示的装置中，当电源接通一段时间后，甲管中气体的体积 与乙管中气体的体积之比为       。 参考答案 1 B 2 B 3 C 4 B 5 ⽔ 氢⽓+氧⽓； 初中化学·九年级上册 难度2 第四单元 ⾃然界的⽔ 课题3 水的组成 1. 下列物质按混合物、化合物、单质的顺序排列的是（     ） A. 高锰酸钾、水、红磷 B. 河水、二氧化碳、硫 C. 冰水共存物、氯酸钾、铁粉 D. 洁净的空气、氮气、稀有气体 2. 下列关于水的说法中不正确的是 (       ) A. 水是由氢、氧元素组成的 B. 可用肥皂水检验硬水和软水 C. 电解水时，正负极产生气体的体积比约是 D. 净化水常用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法 3. 下列说法正确的是（     ） A. 只含有一种元素的物质一定是纯净物 B. 化合物中一定含有不同种元素 C. 混合物一定由不同种分子构成 D. 含氧元素的物质一定是化合物 4. 水是生命之源，请回答下列问题： (1)井水中若含有难溶性杂质，一般通过     的方法除去；要证明得到的水属于硬 水，可以加入      。日常生活中要降低井水（或自来水）的硬度，同时对其进行消 毒杀菌，多采用     的方法。 (2)通过电解水能得到绿色能源——氢气，氢气燃烧的符号表达式是                   。电解水时，若得到 氢气，同时能产生约      的氧气，据此可 以推出水的组成。 参考答案 1 B 2 C 3 B 4 （1）过滤；肥皂⽔；加热煮沸 （2） + ； 初中化学·九年级上册 难度3 第四单元 ⾃然界的⽔ 课题3 水的组成 1. 某学习探究小组做电解水实验时，测定两管逸出气体的体积，记录如下： 请回答： (1)写出电解水的文字表达式：                   。 (2)装置气密性良好、读数正确，但电解开始阶段，两管气体的体积比不符合理论比值的 原因是                 。 (3)自第     分钟起管 和管 产生气体的体积比接近理论比值。 参考答案 1 （1）⽔ 氢⽓+氧⽓ （2）电解开始阶段产⽣的少量氢⽓和氧⽓溶解在⽔中且未达到饱和 （3）