9.4流体压强与流速的关系（课件）--2023-2024学年人教版物理八年级下学期

流体压强与流速的关系 气体和液体都具有流动性，统称为流体；流体流动时的压强称作流体压强。 友情贴士： 1、做好组内分工； 2、按照视频内的操作要点进行实验操作； 3、多次尝试实验，不要气馁！ 这才是真现象！ 喷雾器 用力吹气 这才是真现象！ 一次海难 中间的蜡烛是怎么燃烧起来的？ 结论：流体在流速大的地方压强小,在流速小的地方压强大. 课堂练习 1、河水中的漩涡如图所示。漩涡边沿水的流速相对中心处的流速较 ，压强较 ，从而形成压力差，导致周边物体易被“吸入”漩涡。（温馨提示：严禁学生私自下河游泳） 小 大 课堂练习 2、如图所示，在雨中撑伞的行人，每当大风吹来，会有伞被向上“吸”的感觉，关于产生这一现象的主要原因，下列说法正确的是(　　) A．伞上方的空气流速大于下方 B．伞上方的空气流速等于下方 C．伞上方的空气流速小于下方 D．伞的质量太差 A 吹 气 球上方气体流速快，气压小。 球下方气休流速慢，气压大。 气流在乒乓球上下表面由于流速不同造成压强不同而产生方向向上的压力差。 揭秘： 球不掉下来的原因？ 1903年12月17日，人类历史上第一架载人动力飞机──“飞行者一号”飞行获得成功。行留空时间59秒，飞行距离260米，成为世界公认的人类第一次自由飞行。 飞机和鸟有什么相似之处？ 爱科学 爱物理 飞机机翼的形状： 上凸下平 在相等的时间里，机翼上下气流通过的路程不同，即气体的流速不同。 分析 飞机的升力 产生升力的原因： 机翼上方空气流速大，压强小，下方空气流速小，压强大，在机翼的上下表面产生方向上的压强差，即产生向上的升力。 P1 P2 小 大 把机翼倒过来可以用在哪里？ 气流偏导器，它的作用是什么？ 像装反了的机翼 上方压强大于下方 给车身较大压力 增加了稳定性 加大了与地面摩擦 增大了动力 草原犬鼠的“空调”洞穴 物理与生活 洞穴有两个出口一个是平的，而另一个则是隆起的圆形土堆，两个洞口的形状不同，决定了洞穴中空气流动的方向。吹过平坦表面的风运动速度小，压强大；吹过隆起表面的风速度大，压强小。因此，地面上风吹进了犬鼠的洞穴 ，给犬鼠带去了习习凉风。 2007年2月28日凌晨1时55分左右，从乌鲁木齐驶往阿克苏的5806次列车遭遇特大沙尘暴，11节车厢被狂风推翻。 物理与生活 分析：在火车站或地铁站，离站台边缘一定距离的地方标有一条安全警戒线，人必须站在安全线以外的区域等待。为什么当列车驶过时，如果人站在安全线以内，即使与车辆保持一定的距离，也是危险的。 地铁安全线 空气流速慢 空气流速快 爱科学 爱物理 课堂小结 流体压强与流速的关系 流体： 气体和液体都具有流动性，统称为流体。 流体压强与流速的关系： 在气体和液体中，流速越大的位置，压强越小 危害与应用 应用： 飞机升力的产生 汽车尾翼板 危害： 不能越过安全线 不能并列航行 人被吸进火车 两船相撞 课堂小结 一、流体： 气体和液体都具有流动性，统称为流体。 二、流体压强与流速的关系： 在气体和液体中，流速越大的位置，压强越小。 三、飞机升力： 机翼上下表面的压强差，是产生升力原因。 爱科学 爱物理 A.F1<F2 B.F1>F2 C.F1=F2 D.无法比较 A 课堂练习 .图所示：是一种太阳能汽车的剖面图，从形状上看，这种汽车高速行驶时，对地面产生的压力F1与停在水平地面产生的压力F2相比（ ） 爱科学 爱物理 我国完成了速度超过400km/h的高铁交会试验，两列高速运行的列车交会过程中，产生“强吸力”的原因是两车之间的空气（ ） A．流速大，压强大 B．流速小，压强小 C．流速大，压强小 D．流速小，压强大 如图所示，将一根玻璃管制成粗细不同的两段，管的下方与一个装有部分水的连通器相通。当从管的一端吹气时，连通器两端A、B液面高度变化情况正确的是（ ） A．A液面上升 B．A液面下降 C．B液面下降 D．A、B液面高度均不变 课堂练习 C B $$