9.4流体压强与流速的关系（课件）--2023-2024学年人教版物理八年级下学期6

八年级下册第九章第4节 流体压强与流速的关系 爱物理 学习目标 爱科学 爱物理 流体 一 气体和液体都具有流动性，统称为流体。 爱科学 爱科学 向各个方向都有压强 流动性 液体有压强 气体有压强 静止压强 当液体和气体处于流动状态时其压强又会怎样？ 流体流动时的压强称作流体压强。 对着桌上的硬币吹气，看看有什么现象？ 对着桌上的硬币吹气时 硬币会跳起来 为什么 会出现 这样的 现象呢？ 合作探究，自主学习 1、气体压强与流速的关系 想一想 1、硬币为什么会跳起来？ 2、硬币上、下方的压强怎么变化？ 3、硬币上、下方的空气流速怎样变化？ 硬币上方压强小于下方压强，所以硬币向上跳起。 气体流速大的位置，压强小？ 硬币上方空气流速大于 下方空气流速. 流体流速与流体压强有什么关系？ 流体流速大的位置 压强大或者小 提出问题 猜想 合作探究，自主学习 请同学们手拿两张纸，让纸自然下垂，在两张纸中间向下吹气，猜想会有什么现象？然后，做一做，检验自己的猜想。 活 动 一 纸 纸 合作探究，自主学习 现象：两页纸向中间靠拢 分析：两页纸中间气体流速大压强小，两边流速小压强大，两页纸向中间靠拢 结论：气体流速越大的位置，压强越小。 爱科学 演示实验：如图所示水平吹气，会看到什么现象？ 现象：杯中水会喷出 分析：竖立细管上方气体流速大压强小，在大气压的作用下水喷出来 结论：气体流速越大的位置，压强越小。 活 动 二 怎样做，乒乓球不会掉下去？ 气流快 气流慢 向上压力 合作探究，自主学习 气体压强与流速的关系 气体流速越大的位置，压强越小。 结论 合作探究，自主学习 同学们学习了气体压强与流速的关系，试一试用这个结论来解释一下”天女散花“的奥秘吧！ 试一试 你最棒 2、液体压强与流速的关系 横截面积大的位置流速小，横截面积小的位置流速大。 每秒流经管子不同截面的液体体积相等。 结论： 液体流速越大的位置，压强越小； 流速越小的位置，压强越大 流动的液体的压强与流速的关系 在水面上放两只小船，用水管向中间的水域冲水，观察其现象。 设计实验： 合作探究，自主学习 实验现象： 小船向中间靠拢。 注射水时，船内侧水流速度增大，压强减小，船外侧水流速度不变，压强不变，船外侧的压强大于内侧的压强，形成的压强差使船向中间靠拢。 分析： 合作探究，自主学习 在液体中，流速越大的位置，压强越小 总结： 总结： 素养知识点 流体流速越大的位置，压强越小； 流速越小的位置，压强越大。 爱科学 爱科学 几十吨重的飞机为什么能腾空而起？ 是空气托起了它们吗？ 鸟儿为什么能自由翱翔？ 飞机的机翼和鸟的翅膀有相似的外形 机翼的形状是上凸下平 飞机机翼的形状： 上凸下平 升力产生的原因 在相等的时间里，机翼上下表面气流通过的路程不同，即气体的流速不同。 飞机机翼上表面气流的速度大，气体的压强小；下表面的气流速度小，气体的压强大。因此在上下表面产生了压强差，从而产生压力差，这就形成向上的升力。 爱科学 爱物理 1、有的跑车车尾设计一种“气流偏导器”，它的上表面平直，底部呈弧形凸起，相当于一个倒置的翅膀，这主要是为了让跑车高速行驶时，车能更好的抓紧地面。请解释其中道理。 像“装反了的机翼” 上方压强大于下方 给车身较大压力 加大了与地面摩擦，增加了稳定性 流体压强与生活应用 2.草原犬鼠空调系统。如图是非洲草原犬鼠洞穴的横截面示意图。洞穴有两个出口，一个是平的，而另一个则有隆起的圆形土堆。请问犬鼠为什么要在一个洞口堆上土包呢？ 分析： ①洞口空气流动速度慢， 压强大； ②洞口的空气流速快，压 强小。所以洞内的空气 流动方向是从①到②。 爱科学 爱科学 爱科学 爱物理 1、在火车站或地铁站的站台上，离站台边缘1 m左右的地方标有一条安全线，乘客必须站在安全线以外的地方候车，这是为什么？ 空气流速慢 空气流速快 当列车驶过时，列车周围的空气流速增大，压强减小；此时如果人站在安全线以内，人身体前后有压强差，因而产生压力差。这个压力差会把人压向列车非常危险；所以人必须站在安全线以外的区域候车。 流体压强带来的危害及防护 流体压强带来的危害 爱科学 爱物理 2、唐代著名诗人杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中写道： “八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。”说的是大风掀走了茅屋的屋顶，你能解释为什么风大时能把屋顶掀走吗？ (1)这是因为刮大风时，茅草上面的空气流动快，茅草的下面的空气基本是静止的。 (2)根据流体中，流速大的地方压强小的原理，茅草上面压强小，而下面的压强大，对茅草产 生了向上的升力，使它飞走了。 爱科学 爱物理 课堂小结 一、流体： 气体和液体都具有流动性，统称为流体。 二、流体压强与流速的关系： 在气体和液体