内容正文:
【若率见P2】
五、〔生话情境】春天来了,学校正在开展“寻找春天”的主题研学活动。请你
第一单元
过关检测卷
也参与进来,和同学们一起走进公园,感受春天之美吧!(30分)
1.【认识她图】地图能帮我们快速地了解公园。请你观幕公圆局韩地
建这用时:60分钟商分上10身+客司分5分
得分
第最
图,用“、“西出加,点字的正确读音,并填空。(5分】
一、按要求正确规范地书写汉字。(4分】
河提(citi)
杏花林(xin xing)
中先
起底处原递店床这
宝塔(d0t0)
中央花坛(tdnt0n)
如采想在公网里就餐,应该去
(填序号】
左上包围
左上包国的字,也围
部分的城马要写得仲最:
2.【观察春天】来到公园,问学们都看到了什么呢?请你见察公园的一
左下包胡的字,包国部分
角,发辉想象,完成练习。(10分】
左下色固
的热高要写得种展。
内
(1)把下面的短语补充完整。(4分)
二、根据语境,看拼音写字词。注意把字写规范。(11分)
)的太阳
)的树木
)的苹地(
)的河水
春天来了。看.b心
的i0
枝随风飘dng
(2)照样子,补充句子。(6分】
xian
艳的to
花开man
枝头u一秤小g0 niang
饵:天空中取着,朵朵洁自的云彩
草地上
在草地上快乐地奔跑,地们的笑容géwd
灿烂。
小河里
3.【感受泰天】春天是什么样的?请燕样子,写一写你眼中的春天。(4分)
三,给下面的汉字分别组两个词语。(8分)
例:平开的野花一桑两朵,那是森天的眼睛吧?
员(
(
童(
)(
,那是春天的
把2
满(
(
)
认(
(
4.【描绘春天】欣赏着春天的美景,同学们纷纷拿出水彩笔,画下自己眼
四、把下列四字词语补充完整,并选词填空(填序号)。(5+1+1,共7分)
中最美的景色。乐乐发现自己忘记带绿色的水彩笔了,想猎林林的用
①(
)政勃勃
2(
)注月
③鉤(
)()彩
一下。他该怎么课林林说呢?请你帮帮他,注意使用恰当的语气的!
舞
④春风沸()
⑤碧()(
)洗
⑥(
)里无()
(6分】
1.我坐在屯视机前
地观看“天宫课堂”
2.公图里开着
的花,看起来美丽极了。
背A横理时习卷特生5二年袋下若山
青真焦理时号卷请之6二4低下对知
5.【记最春天】活动钻来后,同学们刑文宇记录下自己的寻泰感悟。下面
小溪要把春天的消息,让大海妈妈早点儿知道。小溪要把春天的照
是乐乐的记汞,请根据所学知识帮他补充完整。(每空1分,共5分)
片,让大海妈妈仔细联瞧…
大海妈妈听了,看了,露出舒心的笑,它对浪花娃娃说:“泰天真好!”
春天在哪里?春天在“碧五
整
1.短文共有
个自然段,第
自然段写了小溪拍的照片。(2分)
缘“的美妙都姿里:森天在“
,奈风
吹又生”的青青小草上:春天在“
2.〔新角度]小溪一路上拍下了许多服片,下列哪张不是小溪拘的?
,忙趁
)(填序号)(3分)》
东风放纸鸢”的漂亮风筝上。
六、根据所学知识完成练习。(10分)
1,学完《开满鲜花的小路》,我加道“美好的礼物“是
生
①
2
治中,我收到的美好的礼物有
3.0读画“
”的句于时,想要读出大海妈妈快乐的心情,应该
(写出一个即可)。(1+2,共3分)
重读“(
)“(填序号)(3分)
2,根据课文给邓爷爷植树的过程排序:
(填序号)(4分)
①大海妈妈
2常出
③舒心的:笑
①于振铁饿,挖树坑
②件细看看,把树苗扶正
4.小溪还会拍下哪些瓶片?请你想一想,写一写。(4分)
③挖好树坑,桃选柏树苗
④把柏树苗移入树坑,挥锹填土
小溪拍下
,拍下
3.[学科融合】观察目录,如采要读《校庆日》,应该从第
页开始读。
李明读到了第18真,他正在读的故事是《
目录
八、看图写话。(没学过的字写拼音)(18分)
》:读完第18页后,他又读了15页,
露楚的宾现
1
仔细现察图片,图中的小
纸牌国
27
此时他正在读的故事是《
校成日
65
副友在哪儿?他们在千什么?
(3分】
心情怎么祥?把你看到的、想
七、〔杭州市)阅读短文,完成练习。(12分)
到的周几句活写下来吧。
小溪拍照
小溪一路欢笑,在春天的原野上奔咆。它艳着燕相机,欢畅(chng)地
按下快门,给森天拍下一张张彩瓶
拍下鸟儿的欢乐,花儿的微笑。拍下敬叶和微风城()闭,蝴谍和蜜蜂
在花丛中舞路(心0)。拍下一只小猫在草丛中睡觉,拍下一株小草挺直了
倭向稠友们问好。拍下青石板路上,上学的孩子们一路欢魂…
专从格现时母系语文7二年域下骑则
号龙说理时母春设文8二平恒于册阳九、1.①
(2)示例盛开着一朵朵美丽的鲜
2.③
花 有一群活泼可爱的小鸭子
3.③
3.示例一细长的柳枝飘畦飘
第一单元 过关检测卷
头发
一、左上包围:底 原 居 床
示例二艳丽的挑花开满枝头
左下包围:起 处 递 这
笑脸
二、碧