9.2-2 液体的压强（第2课时）（预习导学）-【任务驱动式课堂】2023-2024学年八年级物理下册精品资源包（人教版）

人教版初中物理　八年级下册 第2节　液体的压强（第2课时） 班级_________ 姓名_________ 学习目标 1．知道液体压强公式，会计算液体压强的大小。 2．知道连通器的特点，能举出一些常见连通器的实例。 课前预习任务 1．压强的概念及压强的公式表达。 2．液体内部压强的特点。 3．什么情况下物体对平面的压力大小等于物体所受的重力？ 课堂探究任务 【学习任务一】液体压强公式的推导。 【学习任务二】写出下列物理量的国际单位。 ρ 的单位_______；h 的单位_______；p 的单位_______。 【学习任务三】在图中标出A点的深度“h”。 【学习任务四】两个压强公式的对比。 公式 p = ρgh 适用范围 决定因素 联系 【学习任务五】为什么几小杯水就能压破水桶？ 【学习任务六】计算解答。 例题：有人说，“设想你在7 km深的‘蛟龙’号潜水器中把一只脚伸到外面的水里，海水对你脚背压力的大小相当于1 500个人所受的重力！”海水压力真有这么大吗？请通过估算加以说明。 【学习任务七】讨论解答。 假设容器底部有一竖直膜片，如果h1、h2大小不相等，分析下图中F1与F2的大小，进一步分析会发生的现象。 【学习任务八】船闸的工作原理（写出闸门、阀门、闸室的状态变化）。 （1）船从上游到下游 （2）船从下游到上游 【学习任务九】课堂练习。 如图所示，在装修房屋时，工人师傅常将一根灌有水（水中无气泡）且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记。这样做的目的是保证两点在______________，用到的物理知识是_______________。 本课小结 请根据本课所学内容，画出你的思维导图吧！ 学科网（北京）股份有限公司 $$